Consejería De Presidencia, Interior Y Diálogo Social. Convenios. (2024060182)
Resolución de 17 de enero de 2024, de la Secretaría General, por la que se da publicidad al Convenio entre la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional de la Junta de Extremadura y el Colegio Oficial de Psicología de Extremadura, para la realización del Programa experimental de bienestar emocional y promoción de la salud mental en centros sostenidos con fondos públicos que impartan enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria.
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NÚMERO 18
Jueves 25 de enero de 2024
4861
4. G
estión y puesta en marcha del Plan de Actuación Personalizado con el alumnado.
— Descripción: Actividad consistente en el desarrollo y puesta en marcha de un plan
de actuación con carácter personalizado al alumnado.
— Método de ejecución, control y seguimiento: Número de planes de actuación personalizados alcanzados.
5. Inicio, mantenimiento y seguimiento del Protocolo de derivación a Salud Mental.
— Descripción: Actividad consistente en el inicio, mantenimiento y seguimiento del
alumnado susceptible de derivar a los servicios de salud mental.
— Método de ejecución, control y seguimiento: Número de derivaciones realizadas
con el alumnado.
Cuarta. Actuaciones a desarrollar por la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional.
La Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional se compromete a:
a) Organizar, coordinar y ejecutar el Programa, así como a difundir los objetivos del mismo
y promoverlo entre los centros educativos de la Comunidad.
b) Selección de los centros educativos de cada provincia en los que intervendrá cada equipo de profesionales de la psicología. Sin embargo, esto no supondrá ninguna obligación
de carácter laboral para la Junta de Extremadura respecto al personal contratado por el
COPEX.
c) Colaborar con el Colegio Oficial de Psicología de Extremadura y el Equipos de Trastornos
Graves de Conducta, para establecer los criterios y procesos de selección del alumnado
susceptible del Programa Experimental.
d) En caso de que se produzca la derivación a Salud Mental por parte del equipo de profesionales será la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional la responsable de este proceso.
e) D
ar el apoyo institucional necesario a COPEX y a los Centros Educativos para lograr el
éxito del presente Programa Experimental de Bienestar Emocional y promoción de Salud Mental.
f) La Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional a través de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa designará un coordi-
Jueves 25 de enero de 2024
4861
4. G
estión y puesta en marcha del Plan de Actuación Personalizado con el alumnado.
— Descripción: Actividad consistente en el desarrollo y puesta en marcha de un plan
de actuación con carácter personalizado al alumnado.
— Método de ejecución, control y seguimiento: Número de planes de actuación personalizados alcanzados.
5. Inicio, mantenimiento y seguimiento del Protocolo de derivación a Salud Mental.
— Descripción: Actividad consistente en el inicio, mantenimiento y seguimiento del
alumnado susceptible de derivar a los servicios de salud mental.
— Método de ejecución, control y seguimiento: Número de derivaciones realizadas
con el alumnado.
Cuarta. Actuaciones a desarrollar por la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional.
La Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional se compromete a:
a) Organizar, coordinar y ejecutar el Programa, así como a difundir los objetivos del mismo
y promoverlo entre los centros educativos de la Comunidad.
b) Selección de los centros educativos de cada provincia en los que intervendrá cada equipo de profesionales de la psicología. Sin embargo, esto no supondrá ninguna obligación
de carácter laboral para la Junta de Extremadura respecto al personal contratado por el
COPEX.
c) Colaborar con el Colegio Oficial de Psicología de Extremadura y el Equipos de Trastornos
Graves de Conducta, para establecer los criterios y procesos de selección del alumnado
susceptible del Programa Experimental.
d) En caso de que se produzca la derivación a Salud Mental por parte del equipo de profesionales será la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional la responsable de este proceso.
e) D
ar el apoyo institucional necesario a COPEX y a los Centros Educativos para lograr el
éxito del presente Programa Experimental de Bienestar Emocional y promoción de Salud Mental.
f) La Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional a través de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa designará un coordi-
