Consejería De Educación Y Empleo. Educación. (2023061468)
Resolución de 19 de abril de 2023, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca la selección de centros de formación en prácticas para el desarrollo de las prácticas externas de las titulaciones de Grado en Educación Infantil y Grado en Educación Primaria y se establecen los requisitos para la selección de los centros de formación en prácticas y del profesorado participante.
13 páginas totales
Página
Zahoribo únicamente muestra información pública que han sido publicada previamente por organismos oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
NÚMERO 81
Viernes 28 de abril de 2023
27717
3. La persona que ostenta la dirección de los centros de formación en prácticas, u otro miem
bro del equipo directivo, deberá ejercer funciones de coordinación de estas prácticas y
garantizar el adecuado desarrollo de tutela del alumnado, que cursa el grado designado a
realizar las prácticas en el centro. Por ello, esta persona será, a todos los efectos, la res
ponsable de la coordinación de prácticas externas en el centro.
Para ello, serán funciones específicas de la persona responsable de las prácticas externas
las siguientes:
— La coordinación de tareas entre el profesorado de las tutorías del centro.
— La coordinación entre el profesorado de las tutorías y la Universidad de Extremadura.
— La coordinación entre el profesorado de las tutorías y la Comisión de Seguimiento de
Prácticas Externas que se establezca.
— Facilitar al alumnado en prácticas el conocimiento de la organización y funcionamiento
del centro, del proyecto educativo y programaciones curriculares, así como de otros
proyectos, programas o actividades en los que el centro participe.
Asimismo, para garantizar el adecuado desarrollo de las prácticas, la persona responsable
de la coordinación y el profesorado de las tutorías del centro celebrarán las reuniones oportunas. Al finalizar las mismas, emitirán un informe dirigido a la Comisión de Seguimiento
de prácticas externas.
4. Por tanto, el alumnado de las titulaciones de grado en Educación Infantil y/o grado en
Educación Primaria tendrán, en los centros de formación en práctica, una persona docente
responsable de la tutoría de especialidad de infantil o de primaria respectivamente. A este
respecto, estos últimos recibirán el nombramiento de “profesorado de tutorías en prácti
cas externas” por la Consejería de Educación y Empleo, y como “profesor/a colaborador/a
honorífico/a”, por la Universidad de Extremadura. Asimismo, las universidades y/o funda
ciones que hayan suscrito o suscriban convenios de cooperación educativa con la Conse
jería de Educación y Empleo, recibirán el certificado correspondiente de dicha universidad.
Este profesorado de las tutorías en prácticas tendrá las siguientes funciones:
— Acoger al alumnado en prácticas en los periodos que se establezcan a lo largo del curso
escolar y promover su integración en el centro educativo.
— Posibilitar la iniciación en el trabajo docente del alumnado en prácticas, facilitando su
conocimiento del centro y de las funciones del profesorado.
Viernes 28 de abril de 2023
27717
3. La persona que ostenta la dirección de los centros de formación en prácticas, u otro miem
bro del equipo directivo, deberá ejercer funciones de coordinación de estas prácticas y
garantizar el adecuado desarrollo de tutela del alumnado, que cursa el grado designado a
realizar las prácticas en el centro. Por ello, esta persona será, a todos los efectos, la res
ponsable de la coordinación de prácticas externas en el centro.
Para ello, serán funciones específicas de la persona responsable de las prácticas externas
las siguientes:
— La coordinación de tareas entre el profesorado de las tutorías del centro.
— La coordinación entre el profesorado de las tutorías y la Universidad de Extremadura.
— La coordinación entre el profesorado de las tutorías y la Comisión de Seguimiento de
Prácticas Externas que se establezca.
— Facilitar al alumnado en prácticas el conocimiento de la organización y funcionamiento
del centro, del proyecto educativo y programaciones curriculares, así como de otros
proyectos, programas o actividades en los que el centro participe.
Asimismo, para garantizar el adecuado desarrollo de las prácticas, la persona responsable
de la coordinación y el profesorado de las tutorías del centro celebrarán las reuniones oportunas. Al finalizar las mismas, emitirán un informe dirigido a la Comisión de Seguimiento
de prácticas externas.
4. Por tanto, el alumnado de las titulaciones de grado en Educación Infantil y/o grado en
Educación Primaria tendrán, en los centros de formación en práctica, una persona docente
responsable de la tutoría de especialidad de infantil o de primaria respectivamente. A este
respecto, estos últimos recibirán el nombramiento de “profesorado de tutorías en prácti
cas externas” por la Consejería de Educación y Empleo, y como “profesor/a colaborador/a
honorífico/a”, por la Universidad de Extremadura. Asimismo, las universidades y/o funda
ciones que hayan suscrito o suscriban convenios de cooperación educativa con la Conse
jería de Educación y Empleo, recibirán el certificado correspondiente de dicha universidad.
Este profesorado de las tutorías en prácticas tendrá las siguientes funciones:
— Acoger al alumnado en prácticas en los periodos que se establezcan a lo largo del curso
escolar y promover su integración en el centro educativo.
— Posibilitar la iniciación en el trabajo docente del alumnado en prácticas, facilitando su
conocimiento del centro y de las funciones del profesorado.
