NÚMERO 244
Jueves 22 de diciembre de 2022

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Vigésimo. Homogeneización de actuaciones.
Con la finalidad de homogeneizar las actuaciones para la escolarización del alumnado con
necesidad específica de apoyo educativo se incluyen los siguientes anexos:
• Anexo IX: Información del centro educativo del procedimiento de admisión del curso
2023/2024.
• Anexo X: Certificado de tramitación del documento de reserva de plaza.
• Anexo XI: Modelo de informe de reserva de plaza para la admisión del alumnado con
necesidad específica de apoyo educativo derivada de incorporación tardía al sistema educativo español o que presente desigualdades educativas derivadas de factores sociales,
económicos, culturales, geográficos, étnicos o de otra índole.
• Anexo XII: Modelo de propuesta del director/a del centro sobre medida específica de
atención a la diversidad.
• Anexo XIII: Modelo de informe del tutor/a de 2º ciclo de educación infantil para solicitud
de medidas extraordinarias o excepcionales.
• Anexo XIV: Modelo de informe del tutor/a o profesor/a de materia para solicitud de medida extraordinaria o excepcional.
• Anexo XV: Informe del equipo docente coordinado por el/la maestro/a - tutor/a alumnado con altas capacidades.
• Anexo XVI: Opinión de los padres, madres, tutores legales o quienes ejerzan la guarda
y/o acogimiento del menor en relación con la propuesta de escolarización.
• Anexo XVII: Visto bueno del servicio de inspección para la tramitación de la medida específica extraordinaria recogida en el apartado 4º, letra d) del artículo 13 de la Orden de
3 de enero de 2022.
• Anexo XVIII: Informe del servicio de inspección para la resolución de medidas específicas
extraordinarias (artículo 13.3 de las letras a) a la g) y artículo 13.4, letras a), b) y c) de
la Orden de 3 de enero de 2022).
• Anexo XIX: Informe del servicio de inspección para la resolución de medidas específicas
extraordinarias (artículo 13.3 h) i)), medidas excepcionales (artículo 14) de la orden de
3 de enero de 2022.