Consejería De Educación Y Empleo. Inserción Laboral. (2022063495)
Resolución de 10 de noviembre de 2022, de la Consejera, por la que se convocan las pruebas para la obtención del certificado de superación de competencias clave necesarias para el acceso a los certificados de profesionalidad de nivel 2 y 3 en la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso 2022/2023.
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NÚMERO 221
Jueves 17 de noviembre de 2022

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ANEXO I
COMPETENCIAS CLAVE RELACIONADAS CON EL ACCESO A LOS CERTIFICADOS DE
PROFESIONALIDAD DE NIVELES 2 Y 3 DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL
(ANEXO IV del Real Decreto 34/2008, de 18 de enero)
1.

COMUNICACIÓN EN LENGUA EXTRANJERA

Definición: Esta competencia se refiere a la utilización de la lengua extranjera como instrumento
de comunicación oral y escrita en diversos contextos. En la descripción de los aspectos de la
competencia que se deben medir se toma como referencia la escala global del Marco Común
Europeo de Referencia para las Lenguas.
a) Para Certificados de Nivel 2.
Aspectos de la competencia que se deben medir:
-Comprensión oral de frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia
que sean especialmente relevantes, como información básica sobre uno mismo y su familia,
compras, lugares de interés, profesiones, entre otras.
-Comprensión escrita de textos breves y sencillos relacionados con la vida cotidiana, como
anuncios publicitarios, horarios o menús.
-Descripción oral de la familia y personas del entorno, aspectos de la vida personal, familiar y
laboral.
-Producción de textos escritos breves y sencillos, sobre aspectos del pasado y el entorno, así
como cuestiones relacionadas con necesidades inmediatas y finalidades diversas.
-Interacción oral para llevar a cabo tareas simples y cotidianas que no requieran más que
intercambios sencillos y directos de información sobre cuestiones conocidas o habituales.
b) Para Certificados de Nivel 3.
Aspectos de la competencia que se deben medir:
-Comprensión oral y escrita de los puntos principales de textos claros y en lengua estándar sobre
cuestiones conocidas, ya sea en situaciones de trabajo, de estudio o de ocio.
-Expresión e interpretación oral de diferentes tipos de discurso acordes a la situación
comunicativa en diferentes contextos sociales y culturales.
-Producción de textos sencillos y coherentes sobre temas familiares o en los que existe un interés
personal o profesional.