Consejería De Educación Y Empleo. Educación. (2022062678)
Resolución de 7 de septiembre de 2022, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca la selección de proyectos de innovación educativa en los centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso 2022/23.
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NÚMERO 176
Martes 13 de septiembre de 2022
44991
— Educación Inclusiva, Atención a la diversidad: hasta 2 puntos.
— Cultura emprendedora y/o formación profesional: hasta 2 puntos.
— Competencias clave, o, en el caso de proyectos de Formación Profesional, competencias
profesionales: 1 punto por cada competencia
— Coeducación e Igualdad de género: hasta 2 puntos
— Estrategias en la organización de los centros educativos: hasta 2 puntos
— Relación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) no referidos anteriormente:
hasta 2 puntos.
3. Participación e implicación de la comunidad educativa: hasta un máximo de 20 puntos.
— Equipo directivo: hasta 3 puntos.
— Más del 50% del equipo docente del grupo: hasta 3 puntos.
— Otro profesorado del centro: hasta 2 puntos.
— Si están implicados en el proyecto más del 50% de los grupos del centro: hasta 3 puntos.
— Colaboración de otros miembros de la comunidad educativa, especialmente las familias,
instituciones, entidades locales o regionales, ONG, etc…: hasta 4 puntos
— Participación de otro/s centro/s:
* Dos centros: hasta 2 puntos
* Más de dos centros: hasta 3 puntos
Será desestimado todo proyecto que tras la aplicación de los criterios de valoración no obtuviera una puntuación total mínima de 60 puntos.
Séptimo. Instrucción del procedimiento de selección: Comisión de Selección y
Valoración.
1. Para el análisis y valoración de los proyectos presentados se constituirá una Comisión de
Selección y Valoración integrada por los siguientes componentes:
a) Presidencia: El Director General de Innovación e inclusión Educativa o persona en quien
delegue.
Martes 13 de septiembre de 2022
44991
— Educación Inclusiva, Atención a la diversidad: hasta 2 puntos.
— Cultura emprendedora y/o formación profesional: hasta 2 puntos.
— Competencias clave, o, en el caso de proyectos de Formación Profesional, competencias
profesionales: 1 punto por cada competencia
— Coeducación e Igualdad de género: hasta 2 puntos
— Estrategias en la organización de los centros educativos: hasta 2 puntos
— Relación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) no referidos anteriormente:
hasta 2 puntos.
3. Participación e implicación de la comunidad educativa: hasta un máximo de 20 puntos.
— Equipo directivo: hasta 3 puntos.
— Más del 50% del equipo docente del grupo: hasta 3 puntos.
— Otro profesorado del centro: hasta 2 puntos.
— Si están implicados en el proyecto más del 50% de los grupos del centro: hasta 3 puntos.
— Colaboración de otros miembros de la comunidad educativa, especialmente las familias,
instituciones, entidades locales o regionales, ONG, etc…: hasta 4 puntos
— Participación de otro/s centro/s:
* Dos centros: hasta 2 puntos
* Más de dos centros: hasta 3 puntos
Será desestimado todo proyecto que tras la aplicación de los criterios de valoración no obtuviera una puntuación total mínima de 60 puntos.
Séptimo. Instrucción del procedimiento de selección: Comisión de Selección y
Valoración.
1. Para el análisis y valoración de los proyectos presentados se constituirá una Comisión de
Selección y Valoración integrada por los siguientes componentes:
a) Presidencia: El Director General de Innovación e inclusión Educativa o persona en quien
delegue.
