Consejería De Igualdad Y Cooperación Para El Desarrollo. Cooperación Para El Desarrollo. Subvenciones. (2021063965)
Resolución de 16 de diciembre de 2021, de la Secretaría General, por la que se convocan subvenciones a Proyectos de Educación para la Ciudadanía Global tramitadas por el procedimiento de concurrencia competitiva para el año 2022.
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NÚMERO 8
Jueves, 13 de enero de 2022
2364
a.2.8. Adecuación de personal, servicios técnicos y equipos y materiales a las actividades previstas (0-4 puntos).
— Todo el personal, servicios técnicos y equipos y materiales se adecuan a las actividades y no exceden de lo estrictamente necesario (4 puntos).
— La mitad o más de la mitad del personal, servicios técnicos y equipos y materiales se adecuan a las actividades y no exceden de lo estrictamente necesario (1-3
puntos).
— Más de la mitad del personal, servicios técnicos y equipos y materiales no se adecuan a las actividades y exceden de lo estrictamente necesario (0 puntos).
a.2.9. Adecuación del presupuesto a las actividades previstas y a los recursos destinados para su implementación (0-5 puntos).
— Presupuesto adecuado a todas las actividades y a los recursos necesarios para la
implementación del proyecto (5 puntos).
— Presupuesto no adecuado a todas las actividades o a los recursos necesarios para
la implementación del proyecto (1-4 puntos según la parte de presupuesto inadecuado).
— Presupuesto no adecuado a ninguna de las actividades ni a los recursos necesarios para la implementación del proyecto (0 puntos).
b. Orientación estratégica de la Cooperación Extremeña (0-13 puntos):
b.1. Ámbito estratégico al que se orienta el proyecto (0-4 puntos).
— El proyecto se orienta hacia alguno de los ámbitos estratégicos que recoge el Plan
General de la Cooperación Extremeña (4 puntos).
— El proyecto no se orienta hacia ninguno de los ámbitos estratégicos que recoge el
Plan General de la Cooperación Extremeña (0 puntos).
b.2. La integración de la perspectiva de género en desarrollo es transversal a todo el proyecto (0-9 puntos).
— El proyecto cuenta con un análisis previo sobre las relaciones de género en el lugar de intervención, desde una mirada interseccional, que repercute en la acción
del proyecto reflejándose en todos sus apartados, la matriz cuenta con resultados
e indicadores de género bien definidos y además ofrece datos desagregados por
sexos en todos sus apartados (7-9 puntos).
Jueves, 13 de enero de 2022
2364
a.2.8. Adecuación de personal, servicios técnicos y equipos y materiales a las actividades previstas (0-4 puntos).
— Todo el personal, servicios técnicos y equipos y materiales se adecuan a las actividades y no exceden de lo estrictamente necesario (4 puntos).
— La mitad o más de la mitad del personal, servicios técnicos y equipos y materiales se adecuan a las actividades y no exceden de lo estrictamente necesario (1-3
puntos).
— Más de la mitad del personal, servicios técnicos y equipos y materiales no se adecuan a las actividades y exceden de lo estrictamente necesario (0 puntos).
a.2.9. Adecuación del presupuesto a las actividades previstas y a los recursos destinados para su implementación (0-5 puntos).
— Presupuesto adecuado a todas las actividades y a los recursos necesarios para la
implementación del proyecto (5 puntos).
— Presupuesto no adecuado a todas las actividades o a los recursos necesarios para
la implementación del proyecto (1-4 puntos según la parte de presupuesto inadecuado).
— Presupuesto no adecuado a ninguna de las actividades ni a los recursos necesarios para la implementación del proyecto (0 puntos).
b. Orientación estratégica de la Cooperación Extremeña (0-13 puntos):
b.1. Ámbito estratégico al que se orienta el proyecto (0-4 puntos).
— El proyecto se orienta hacia alguno de los ámbitos estratégicos que recoge el Plan
General de la Cooperación Extremeña (4 puntos).
— El proyecto no se orienta hacia ninguno de los ámbitos estratégicos que recoge el
Plan General de la Cooperación Extremeña (0 puntos).
b.2. La integración de la perspectiva de género en desarrollo es transversal a todo el proyecto (0-9 puntos).
— El proyecto cuenta con un análisis previo sobre las relaciones de género en el lugar de intervención, desde una mirada interseccional, que repercute en la acción
del proyecto reflejándose en todos sus apartados, la matriz cuenta con resultados
e indicadores de género bien definidos y además ofrece datos desagregados por
sexos en todos sus apartados (7-9 puntos).