Consejería De Hacienda Y Administración Pública. Convenios. (2021063790)
Resolución de 30 de noviembre de 2021, de la Secretaría General, por la que se da publicidad al Acuerdo de modificación del Convenio para el desarrollo de programas formativos de Formación Profesional Dual en el sistema educativo entre la Consejería de Educación y Empleo y la Asociación ASINDI Plena Inclusión (Asociación para la Plena Inclusión de las Personas con Discapacidad Intelectual o del Desarrollo).
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NÚMERO 244
Miércoles, 22 de diciembre de 2021

60967

ACUERDO DE MODIFICACIÓN DEL CONVENIO PARA EL DESARROLLO
DE PROGRAMAS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL
DUAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO ENTRE LA CONSEJERÍA DE
EDUCACIÓN Y EMPLEO Y LA ASOCIACIÓN ASINDI PLENA INCLUSIÓN
(ASOCIACIÓN PARA LA PLENA INCLUSIÓN DE LAS PERSONAS CON
DISCAPACIDAD INTELECTUAL O DEL DESARROLLO).
Mérida, 26 de noviembre de 2021.
REUNIDOS
De una parte, el Ilmo. Sr. Secretario General de la Consejería de Educación y Empleo de la
Junta de Extremadura, don Rubén Rubio Polo, cargo para el que fue nombrado por Decreto
151/2015, de 10 de julio (DOE núm. 1 (extra) de 11 de julio), en virtud de la delegación efectuada mediante Resolución de 13 de noviembre de 2019, de la Consejera (DOE núm. 223, de
19 de noviembre), en representación de la Consejería de Educación y Empleo.
Y de otra, la empresa Asociación ASINDI Plena Inclusión (Asociación para la Plena Inclusión de
las Personas con Discapacidad Intelectual o del Desarrollo) con CIF G10051530 y domicilio en
Avda. de Igualada, s/n código postal 10980 Alcántara, de Cáceres, con teléfono de contacto
927 390 193 y correo electrónico info@asindi.org y Don Pedro Jesús Santano Borrega, como
presidente y representante legal de la misma.
Las partes reconocen capacidad y legitimidad para convenir, a cuyo efecto.
EXPONEN
Primero. Que con fecha 25 de marzo de 2021 se ha firmado el convenio para el desarrollo de
programas formativos de Formación Profesional Dual en el sistema educativo entre la Consejería de Educación y Empleo y la Asociación ASINDI Plena Inclusión (Asociación para la Plena
Inclusión de las Personas con Discapacidad Intelectual o del Desarrollo), publicado en el DOE
número 68, de 13 de abril de 2021 y según establece la cláusula decimotercera la selección
del alumnado responde únicamente a criterios académicos generales de acceso a enseñanzas
de formación profesional del sistema educativo.
Segundo. Que el ciclo formativo de grado medio en Producción Agroecológica del IES Castillo de Luna de Alburquerque cambia de modalidad dual completa, donde la selección del
alumnado únicamente responde a criterios de selección académicos generales de acceso a
enseñanzas de formación profesional del sistema educativo, a dual mixta, donde intervienen
otros criterios de selección como son la entrevista personal, las calificaciones, la asistencia a
clase, la actitud, el esfuerzo y la motivación por el estudio.