Consejería De Educación Y Empleo. Educación. (2021050200)
Orden de 30 de noviembre de 2021 por la que se implanta el programa experimental Aulas 1-2 para la escolarización anticipada en centros públicos de Educación Infantil y Primaria del alumnado del primer ciclo de Educación Infantil.
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NÚMERO 233
Viernes 3 de diciembre de 2021
57478
En la Comunidad Autónoma de Extremadura, en virtud de lo establecido en la disposición
adicional quinta de la Ley 4/2011, de 7 de marzo, de Educación de Extremadura, corresponde la gestión del primer ciclo de Educación Infantil a la Consejería que tenga asignadas las
competencias en materia de educación no universitaria. Esta misma norma, en su artículo 87,
propugna la generalización progresiva del acceso al primer ciclo de Educación Infantil, mediante el incremento de la oferta de plazas públicas, para hacer posible y efectivo el derecho
a una educación temprana y facilitar la conciliación de la vida personal, familiar y profesional.
Por otra parte, constituye una obligación de la Administración educativa extremeña el aprovechamiento eficaz y eficiente de los recursos públicos con que cuentan los centros de Educación
Infantil y Primaria.
La oferta de plazas públicas en el primer ciclo de Educación Infantil se viene llevando a cabo
en la Comunidad Autónoma de Extremadura en los centros de Educación Infantil de titularidad
de la Junta de Extremadura (ya sean de gestión propia o de gestión cedida) y en escuelas
infantiles autorizadas dependientes de las corporaciones locales.
Es objetivo del Gobierno de la Junta de Extremadura incrementar la oferta pública de plazas
escolares en el primer ciclo de Educación Infantil y favorecer, asimismo, la conciliación de la
vida personal, familiar y laboral, todo ello acorde con las competencias que tiene atribuidas
para, mediante una programación general de la enseñanza que racionalice el uso de los recursos públicos destinados a educación, asegurar la cobertura de las necesidades educativas,
proporcionar una oferta adecuada de puestos escolares, dignificar la enseñanza pública y
promover la equidad y la cohesión social.
A estos fines puede contribuir de manera positiva la incorporación progresiva del alumnado
del primer ciclo de Educación Infantil en determinados Centros de Educación Infantil y Primaria de titularidad de la Junta de Extremadura.
El Decreto 4/2008, de 11 de enero, por el que se aprueba el Currículo de Educación Infantil
para la Comunidad Autónoma de Extremadura, declara en su parte expositiva su concepción
integral de la educación y su propósito de mejorar la calidad educativa en una etapa que ha de
tener un marcado carácter preventivo y compensador y asegurar el tránsito adecuado entre
los niveles de Educación Infantil y Educación Primaria.
El Decreto 91/2008, de 9 de mayo, por el que se establecen los requisitos de los centros que
impartan el primer ciclo de la Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de Extremadura
recalca el carácter compensador de la Educación Infantil y la importancia de la escolarización
temprana como medio eficaz para conseguir la equidad y prevenir el fracaso escolar.
La presente orden pretende materializar de forma efectiva la expresa voluntad de la Junta de
Viernes 3 de diciembre de 2021
57478
En la Comunidad Autónoma de Extremadura, en virtud de lo establecido en la disposición
adicional quinta de la Ley 4/2011, de 7 de marzo, de Educación de Extremadura, corresponde la gestión del primer ciclo de Educación Infantil a la Consejería que tenga asignadas las
competencias en materia de educación no universitaria. Esta misma norma, en su artículo 87,
propugna la generalización progresiva del acceso al primer ciclo de Educación Infantil, mediante el incremento de la oferta de plazas públicas, para hacer posible y efectivo el derecho
a una educación temprana y facilitar la conciliación de la vida personal, familiar y profesional.
Por otra parte, constituye una obligación de la Administración educativa extremeña el aprovechamiento eficaz y eficiente de los recursos públicos con que cuentan los centros de Educación
Infantil y Primaria.
La oferta de plazas públicas en el primer ciclo de Educación Infantil se viene llevando a cabo
en la Comunidad Autónoma de Extremadura en los centros de Educación Infantil de titularidad
de la Junta de Extremadura (ya sean de gestión propia o de gestión cedida) y en escuelas
infantiles autorizadas dependientes de las corporaciones locales.
Es objetivo del Gobierno de la Junta de Extremadura incrementar la oferta pública de plazas
escolares en el primer ciclo de Educación Infantil y favorecer, asimismo, la conciliación de la
vida personal, familiar y laboral, todo ello acorde con las competencias que tiene atribuidas
para, mediante una programación general de la enseñanza que racionalice el uso de los recursos públicos destinados a educación, asegurar la cobertura de las necesidades educativas,
proporcionar una oferta adecuada de puestos escolares, dignificar la enseñanza pública y
promover la equidad y la cohesión social.
A estos fines puede contribuir de manera positiva la incorporación progresiva del alumnado
del primer ciclo de Educación Infantil en determinados Centros de Educación Infantil y Primaria de titularidad de la Junta de Extremadura.
El Decreto 4/2008, de 11 de enero, por el que se aprueba el Currículo de Educación Infantil
para la Comunidad Autónoma de Extremadura, declara en su parte expositiva su concepción
integral de la educación y su propósito de mejorar la calidad educativa en una etapa que ha de
tener un marcado carácter preventivo y compensador y asegurar el tránsito adecuado entre
los niveles de Educación Infantil y Educación Primaria.
El Decreto 91/2008, de 9 de mayo, por el que se establecen los requisitos de los centros que
impartan el primer ciclo de la Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de Extremadura
recalca el carácter compensador de la Educación Infantil y la importancia de la escolarización
temprana como medio eficaz para conseguir la equidad y prevenir el fracaso escolar.
La presente orden pretende materializar de forma efectiva la expresa voluntad de la Junta de