Consejería De Educación Y Empleo. Educación. (2021040132)
Decreto 104/2021, de 1 de septiembre, por el que se establece el currículo del título de Técnico en Guía en el medio natural y de tiempo libre en la Comunidad Autónoma de Extremadura.
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NÚMERO 173
Martes, 7 de septiembre de 2021
44006
— Diseño de actividades para el tiempo libre a partir de recursos y técnicas expresivas.
— Adecuación de los recursos expresivos a las diferentes necesidades de los usuarios.
— Diseño de actividades de ocio y tiempo libre normalizadas para personas con discapacidad.
4. Desarrollo de actividades de ocio y tiempo libre en el medio natural:
— Educación ambiental.
• Aspectos básicos de los ecosistemas y biocenosis.
• Valores de los espacios naturales en relación con la educación ambiental y el aprovechamiento sostenible de los recursos.
• Interpretación de paisajes. Identificación y aprovechamiento del medio natural y
centros asociados como recursos para actividades de ocio y tiempo libre.
— Marco legislativo en las actividades en el medio natural.
• Conocimiento de la realidad de los espacios naturales.
• El marco legislativo internacional, de la Unión Europea, de España y de la Comunidad Autónoma de Extremadura. Requisitos y autorizaciones en las actividades de
ocio y tiempo libre.
— Uso y mantenimiento de los recursos en el medio natural.
• Pautas de uso, conservación y mantenimiento en el medio natural. Instalaciones
para la práctica de actividades en el medio natural.
• Identificación de instalaciones naturales y artificiales para la práctica de actividades de ocio y tiempo libre en el medio natural.
— Actividades recreativas del medio natural.
• Organización y desarrollo de actividades para el medio natural. Coordinación de
equipos técnicos.
• Actividades de orientación en el medio natural.
— Orientación en la naturaleza: técnicas y procedimientos.
Martes, 7 de septiembre de 2021
44006
— Diseño de actividades para el tiempo libre a partir de recursos y técnicas expresivas.
— Adecuación de los recursos expresivos a las diferentes necesidades de los usuarios.
— Diseño de actividades de ocio y tiempo libre normalizadas para personas con discapacidad.
4. Desarrollo de actividades de ocio y tiempo libre en el medio natural:
— Educación ambiental.
• Aspectos básicos de los ecosistemas y biocenosis.
• Valores de los espacios naturales en relación con la educación ambiental y el aprovechamiento sostenible de los recursos.
• Interpretación de paisajes. Identificación y aprovechamiento del medio natural y
centros asociados como recursos para actividades de ocio y tiempo libre.
— Marco legislativo en las actividades en el medio natural.
• Conocimiento de la realidad de los espacios naturales.
• El marco legislativo internacional, de la Unión Europea, de España y de la Comunidad Autónoma de Extremadura. Requisitos y autorizaciones en las actividades de
ocio y tiempo libre.
— Uso y mantenimiento de los recursos en el medio natural.
• Pautas de uso, conservación y mantenimiento en el medio natural. Instalaciones
para la práctica de actividades en el medio natural.
• Identificación de instalaciones naturales y artificiales para la práctica de actividades de ocio y tiempo libre en el medio natural.
— Actividades recreativas del medio natural.
• Organización y desarrollo de actividades para el medio natural. Coordinación de
equipos técnicos.
• Actividades de orientación en el medio natural.
— Orientación en la naturaleza: técnicas y procedimientos.
