Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. III. Otras disposiciones. Programas educativos. (BOE-A-2025-16039)
Resolución de 24 de julio de 2025, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se dictan instrucciones relativas al programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat correspondientes al curso 2025-2026.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 185
Sábado 2 de agosto de 2025
Sec. III. Pág. 104738
función de la celebración de las evaluaciones finales ordinarias y extraordinarias
establecidas por las distintas administraciones educativas.
8. De acuerdo con lo establecido en el artículo 10 de la Orden EDU/2157/2010,
de 30 de julio, las administraciones educativas asegurarán que tanto en el expediente
académico como en el historial académico de Bachillerato del alumnado se recoja,
mediante diligencia, según el modelo incluido en el anexo II de la citada orden, que el
alumno o alumna ha superado las enseñanzas del currículo mixto y que ha alcanzado en
la lengua francesa el nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las
Lenguas. Asimismo, en las actas de evaluación de Bachillerato se hará constar, en su
caso, la referencia expresa al Real Decreto 102/2010, de 5 de febrero, que regula las
enseñanzas del currículo integrado.
Noveno. Tema de estudio de Lengua y Literatura Francesas para las pruebas de
Baccalauréat.
1. El tema de estudio sobre el que versará la segunda parte del ejercicio escrito de
la prueba externa de Lengua y Literatura Francesas correspondiente a la
convocatoria 2026 será «Les préjugés et les apparences». Las dos obras literarias a
través de las cuales se estudiará dicho tema serán Monsieur Ibrahim et les fleurs du
Coran, de Éric-Emmanuel Schmitt, y La Vie devant soi, de Romain Gary.
2. El tema de estudio correspondiente a las convocatorias 2027 y 2028 será
«L'identité». Las dos obras literarias a través de las cuales se estudiará dicho tema serán
La Place, de Annie Ernaux, y Stupeurs et tremblements, de Amélie Nothomb.
Décimo.
Supervisión del funcionamiento del programa.
En virtud de lo establecido en el artículo 5 del Acuerdo relativo a la doble titulación de
Bachiller y de Baccalauréat, de 10 de enero de 2008, las inspecciones educativas
francesa y española podrán supervisar el funcionamiento de este programa en los
centros en que esté implantado.
Undécimo.
Aplicación.
La Directora General de Evaluación y Cooperación Territorial podrá dictar las
instrucciones necesarias para la aplicación de la presente resolución.
Duodécimo.
Entrada en vigor.
Esta resolución entrará en vigor el día siguiente al de su publicación en el «Boletín
Oficial del Estado».
cve: BOE-A-2025-16039
Verificable en https://www.boe.es
Madrid, 24 de julio de 2025.–El Secretario de Estado de Educación, Abelardo de la
Rosa Díaz.
Núm. 185
Sábado 2 de agosto de 2025
Sec. III. Pág. 104738
función de la celebración de las evaluaciones finales ordinarias y extraordinarias
establecidas por las distintas administraciones educativas.
8. De acuerdo con lo establecido en el artículo 10 de la Orden EDU/2157/2010,
de 30 de julio, las administraciones educativas asegurarán que tanto en el expediente
académico como en el historial académico de Bachillerato del alumnado se recoja,
mediante diligencia, según el modelo incluido en el anexo II de la citada orden, que el
alumno o alumna ha superado las enseñanzas del currículo mixto y que ha alcanzado en
la lengua francesa el nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las
Lenguas. Asimismo, en las actas de evaluación de Bachillerato se hará constar, en su
caso, la referencia expresa al Real Decreto 102/2010, de 5 de febrero, que regula las
enseñanzas del currículo integrado.
Noveno. Tema de estudio de Lengua y Literatura Francesas para las pruebas de
Baccalauréat.
1. El tema de estudio sobre el que versará la segunda parte del ejercicio escrito de
la prueba externa de Lengua y Literatura Francesas correspondiente a la
convocatoria 2026 será «Les préjugés et les apparences». Las dos obras literarias a
través de las cuales se estudiará dicho tema serán Monsieur Ibrahim et les fleurs du
Coran, de Éric-Emmanuel Schmitt, y La Vie devant soi, de Romain Gary.
2. El tema de estudio correspondiente a las convocatorias 2027 y 2028 será
«L'identité». Las dos obras literarias a través de las cuales se estudiará dicho tema serán
La Place, de Annie Ernaux, y Stupeurs et tremblements, de Amélie Nothomb.
Décimo.
Supervisión del funcionamiento del programa.
En virtud de lo establecido en el artículo 5 del Acuerdo relativo a la doble titulación de
Bachiller y de Baccalauréat, de 10 de enero de 2008, las inspecciones educativas
francesa y española podrán supervisar el funcionamiento de este programa en los
centros en que esté implantado.
Undécimo.
Aplicación.
La Directora General de Evaluación y Cooperación Territorial podrá dictar las
instrucciones necesarias para la aplicación de la presente resolución.
Duodécimo.
Entrada en vigor.
Esta resolución entrará en vigor el día siguiente al de su publicación en el «Boletín
Oficial del Estado».
cve: BOE-A-2025-16039
Verificable en https://www.boe.es
Madrid, 24 de julio de 2025.–El Secretario de Estado de Educación, Abelardo de la
Rosa Díaz.
