Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. III. Otras disposiciones. Formación profesional. (BOE-A-2025-14430)
Resolución de 27 de junio de 2025, de la Secretaría General de Formación Profesional, por la que se establece el repertorio de módulos profesionales optativos de formación profesional para el ámbito de gestión del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes.
120 páginas totales
Página
Zahoribo únicamente muestra información pública que han sido publicada previamente por organismos oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 167

Sábado 12 de julio de 2025

Sec. III. Pág. 93326

5. Evalúa la viabilidad económica, social y medioambiental del proyecto empresarial
en estética integral y bienestar, elaborando un plan financiero y de sostenibilidad que
asegure su implementación y éxito a largo plazo.
Criterios de evaluación:
a) Se ha realizado un análisis detallado de costes e ingresos, elaborando un
presupuesto inicial y proyecciones financieras a corto y medio plazo.
b) Se han evaluado los impactos sociales y medioambientales del proyecto,
proponiendo medidas de mitigación y mejora.
c) Se ha presentado un plan de sostenibilidad empresarial que garantice la
continuidad del proyecto.
d) Se ha justificado la viabilidad global del proyecto mediante un análisis de
debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades (DAFO) y una propuesta de valor
coherente.
41.

Laboratorio cosmético sostenible (1836).

Módulo profesional: Laboratorio cosmético sostenible.
Código: 1836.
Duración: 80 horas.
Equivalencia en créditos ECTS: 8 (Cuando se oferte para un ciclo formativo de grado
superior).
Ciclo formativo o familia profesional:
− Ciclo Formativo de Grado Medio de Técnico en Peluquería y Cosmética Capilar.
− Ciclo Formativo de Grado Medio de Técnico en Estética y Belleza.
− Ciclo Formativo de Grado Superior de Técnico Superior en Estética Integral y
Bienestar.
Atribución docente:
− Peluquería.
− Estética.
− Asesoría y Procesos de Imagen Personal.
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.
1. Establece la importancia de la preparación técnica en el laboratorio cosmético
sobre métodos de trabajo sostenible.

a) Se han identificado los protocolos establecidos para trabajar de forma segura
durante la manipulación de productos químicos.
b) Se han analizado las ventajas de sustituir productos por otros menos tóxicos,
incluyendo la efectividad, compatibilidad, tratamiento de residuos y evaluación de riesgos
ambientales.
c) Se han analizado las principales medidas para la gestión de productos químicos,
su inventario de forma efectiva, evitando impactos ambientales y riesgos de seguridad y
salud.
d) Se han identificado las acciones necesarias para evitar emergencias
ambientales.
e) Se ha establecido una planificación de emergencias.

cve: BOE-A-2025-14430
Verificable en https://www.boe.es

Criterios de evaluación: