BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 164

Miércoles 9 de julio de 2025

Sec. III. Pág. 91869

Para responder a estas necesidades y al mandato del artículo 74.4 de la Ley
Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, se crean las Aulas Abiertas Especializadas para el
alumnado con necesidades educativas especiales.
Mediante la Resolución de 28 de julio de 2021, de la Secretaría de Estado de
Educación, sobre el funcionamiento de aulas abiertas especializadas para el alumnado
con necesidades educativas especiales en centros de educación primaria y secundaria
sostenidos con fondos públicos en las ciudades de Ceuta y Melilla, se autorizó y
concretó, por primera vez el funcionamiento de estas aulas en las dos ciudades. Con
este fin se autorizó la creación de un aula abierta especializada en el CEIP Mare
Nostrum, en el CEIP Santa Amelia, en el IES Puertas del Campo y en el IES Siete
Colinas, pertenecientes a la Ciudad de Ceuta, así como en el CEIP Anselmo Pardo
Alcaide y en el IES Virgen de la Victoria, ambos en la Ciudad de Melilla.
La Resolución de 20 de agosto de 2022, de la Secretaría de Estado de Educación,
por la que se amplía el número de Aulas Abiertas Especializadas para el alumnado con
necesidades educativas especiales en centros de educación primaria y secundaria
sostenidos con fondos públicos en las ciudades de Ceuta y Melilla, incrementó el número
de aulas abiertas en las dos ciudades. Para ello se autorizó la apertura de un aula
abierta especializada en el CEIP Andrés Manjón de la Ciudad de Ceuta, y de un aula en
cada uno de los siguientes centros de Melilla: CEIP Real, IES Juan Antonio Fernández
Pérez y CC La Salle-El Carmen.
Posteriormente, mediante Resolución de 31 de agosto de 2023, de la Secretaría de
Estado de Educación, por la que se amplía el número de Aulas Abiertas Especializadas
para el alumnado con necesidades educativas especiales en centros sostenidos con
fondos públicos en las ciudades de Ceuta y Melilla se volvió a incrementar el número de
aulas abiertas en las dos ciudades, una en el CEIP Ciudad de Ceuta y otra en el CEIP
León Solá de Melilla.
Finalmente, la Resolución de 3 de septiembre de 2024, de la Secretaría de Estado
de Educación, por la que se amplía el número de Aulas Abiertas Especializadas para el
alumnado con necesidades educativas especiales en centros sostenidos con fondos
públicos en las ciudades de Ceuta y Melilla tuvo por objeto crear un Aula Abierta
Especializada para el alumnado con necesidades educativas especiales en el IES Abyla
de la Ciudad de Ceuta y en el IES Leopoldo Queipo de la Ciudad de Melilla.
El fin de estas aulas abiertas especializadas es proporcionar una medida de atención
a la diversidad para atender al alumnado con necesidades educativas especiales en los
centros ordinarios.
Por todo lo expuesto, resuelvo:
Primero.

Creación de nuevas aulas abiertas especializadas.

La presente resolución tiene por objeto crear un aula abierta especializada para el
alumnado con necesidades educativas especiales en cada uno de los siguientes centros:
En la Ciudad de Ceuta:

En la Ciudad de Melilla:
– CEIP Encarna León.
– IES Enrique Nieto.
– IES Miguel Fernández.

cve: BOE-A-2025-14197
Verificable en https://www.boe.es

– CEIP José Ortega y Gasset.
– CEIP Lope de Vega
– CEIP Maestro José Acosta.