Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. III. Otras disposiciones. Comunidad Foral de Navarra. Convenio. (BOE-A-2025-7386)
Resolución de 4 de abril de 2025, de la Secretaría General Técnica, por la que se publica el Convenio con la Comunidad Foral de Navarra, por el que se aprueba el Plan de Actuación Plurianual 2023-2026 de centros de referencia nacional en el ámbito de la formación profesional.
11 páginas totales
Página
Zahoribo únicamente muestra información pública que han sido publicada previamente por organismos oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 88
Viernes 11 de abril de 2025
Sec. III. Pág. 50999
b) El Objetivo 2 dispone la necesidad de elevar propuestas al Ministerio de
Educación, Formación Profesional y Deportes en la actualización del Catálogo Nacional
de Estándares de Competencia, así como de las ofertas formativas y la acreditación de
competencias profesionales en el marco del Sistema de Formación Profesional. Para
este objetivo, el CRN:
– ESTNA.
● Informará sobre la conveniencia o necesidad de la actualización de cualificaciones
y certificados profesionales cuando sean requeridos.
● Realizará contraste externo de las cualificaciones profesionales y certificados
profesionales cuando sean requeridos.
● Desarrollará contenidos de formación profesional vinculada al Catálogo Nacional
de Estándares de Competencia para cualquiera de las modalidades de oferta (presencial
o a distancia).
– CENIFER.
● Informará sobre la conveniencia o necesidad de la actualización de cualificaciones
y certificados profesionales cuando sean requeridos.
● Realizará contraste externo de las cualificaciones profesionales y certificados
profesionales cuando sean requeridos.
● Desarrollará contenidos de formación profesional vinculada al Catálogo Nacional
de Estándares de Competencias Profesionales para cualquiera de las modalidades de
oferta (presencial o a distancia).
c) El Objetivo 3 dispone la necesidad de favorecer vínculos de colaboración con los
centros de formación profesional, así como con los interlocutores económicos y sociales
que forman parte del sector productivo de cada CRN. Para este objetivo, el CRN:
– ESTNA.
● Fomentará la participación e invitará a centros tanto de la Red de Referencia
Nacional como de la red de centros de Excelencia de FP a realizar proyectos colaborativos
que establezcan la creación de vínculos que enriquezcan las relaciones entre los centros.
– CENIFER.
● Creará espacios de participación y trabajo que sirvan de punto de encuentro tanto
con otros centros como con interlocutores económicos y sociales del sector productivo
de las de EERR y Eficiencia Energética.
d) El Objetivo 4 dispone la necesidad de diseñar y desarrollar acciones de
innovación, experimentación, desarrollo y mejora vinculadas al Sistema Formación
Profesional. Para este objetivo, el CRN:
● Elaborará de forma conjunta proyectos de innovación vinculados al sector
productivo con los centros de excelencia de la familia profesional de Sanidad y de forma
transversal con toda la red de Centros de FP.
● Desarrollará y adaptará la Formación profesional a las necesidades y
oportunidades del sector.
– CENIFER.
● Fomentará la Investigación y la experimentación desarrollando acciones para el
uso de las aulas ATECA.
cve: BOE-A-2025-7386
Verificable en https://www.boe.es
– ESTNA.
Núm. 88
Viernes 11 de abril de 2025
Sec. III. Pág. 50999
b) El Objetivo 2 dispone la necesidad de elevar propuestas al Ministerio de
Educación, Formación Profesional y Deportes en la actualización del Catálogo Nacional
de Estándares de Competencia, así como de las ofertas formativas y la acreditación de
competencias profesionales en el marco del Sistema de Formación Profesional. Para
este objetivo, el CRN:
– ESTNA.
● Informará sobre la conveniencia o necesidad de la actualización de cualificaciones
y certificados profesionales cuando sean requeridos.
● Realizará contraste externo de las cualificaciones profesionales y certificados
profesionales cuando sean requeridos.
● Desarrollará contenidos de formación profesional vinculada al Catálogo Nacional
de Estándares de Competencia para cualquiera de las modalidades de oferta (presencial
o a distancia).
– CENIFER.
● Informará sobre la conveniencia o necesidad de la actualización de cualificaciones
y certificados profesionales cuando sean requeridos.
● Realizará contraste externo de las cualificaciones profesionales y certificados
profesionales cuando sean requeridos.
● Desarrollará contenidos de formación profesional vinculada al Catálogo Nacional
de Estándares de Competencias Profesionales para cualquiera de las modalidades de
oferta (presencial o a distancia).
c) El Objetivo 3 dispone la necesidad de favorecer vínculos de colaboración con los
centros de formación profesional, así como con los interlocutores económicos y sociales
que forman parte del sector productivo de cada CRN. Para este objetivo, el CRN:
– ESTNA.
● Fomentará la participación e invitará a centros tanto de la Red de Referencia
Nacional como de la red de centros de Excelencia de FP a realizar proyectos colaborativos
que establezcan la creación de vínculos que enriquezcan las relaciones entre los centros.
– CENIFER.
● Creará espacios de participación y trabajo que sirvan de punto de encuentro tanto
con otros centros como con interlocutores económicos y sociales del sector productivo
de las de EERR y Eficiencia Energética.
d) El Objetivo 4 dispone la necesidad de diseñar y desarrollar acciones de
innovación, experimentación, desarrollo y mejora vinculadas al Sistema Formación
Profesional. Para este objetivo, el CRN:
● Elaborará de forma conjunta proyectos de innovación vinculados al sector
productivo con los centros de excelencia de la familia profesional de Sanidad y de forma
transversal con toda la red de Centros de FP.
● Desarrollará y adaptará la Formación profesional a las necesidades y
oportunidades del sector.
– CENIFER.
● Fomentará la Investigación y la experimentación desarrollando acciones para el
uso de las aulas ATECA.
cve: BOE-A-2025-7386
Verificable en https://www.boe.es
– ESTNA.
