BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 67

Miércoles 19 de marzo de 2025

Sec. III. Pág. 36674

A tal efecto, se podrán dictar resoluciones de concesión complementarias de la inicial
con objeto de cubrir las bajas que se produzcan.
Las notificaciones derivadas de la convocatoria se efectuarán a través de la sede
electrónica o de la página web del MEFPD.
Sexta.
La UIMP pondrá a disposición de los adjudicatarios en su página web (www.uimp.es)
una aplicación informática en la que deberán cumplimentar un test de evaluación del
nivel de competencia lingüística en lengua inglesa. Como resultado de este test, los
solicitantes serán clasificados en alguno de los seis niveles de competencia establecidos
por el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas: A1, A2, B1, B2, C1 y C2.
Asignados los resultados de este test inicial, en la misma plataforma electrónica del
alumno, los estudiantes podrán seleccionar la sede y la semana para su asistencia al
curso, en función de la especialidad elegida.
Séptima.
La UIMP organizará los cursos de inmersión según las siguientes características:

– Clases interactivas en grupos reducidos de cinco o seis alumnos, impartidas por
profesorado nativo experto en metodología de trabajo de esta destreza.
– Situaciones de contacto no formal con auxiliares de conversación en contextos de
uso espontáneo de la lengua: conversaciones a la hora de las comidas, conversaciones
e interacciones en el momento de las actividades culturales grupales, en el momento de
las visitas y simulaciones, encuentros informales entre clase y clase, y durante el resto
de situaciones y actividades en el campus, aparte de las clases, que propicien el
intercambio y la conversación informal.
– Clases individuales (one to one) con profesorado nativo, centradas en situaciones
en el aula, contenidos, retroalimentación didáctica (cómo corregir, ejemplificar, proponer
actividades, etc.). Se trata de dos sesiones diarias que se imparten de lunes a viernes.
7. A su llegada, los participantes realizarán una prueba oral de confirmación de su
nivel que podrá modificar el nivel asignado en el test inicial.
8. La UIMP facilitará a los participantes el material didáctico necesario para el
seguimiento del curso.

cve: BOE-A-2025-5465
Verificable en https://www.boe.es

1. Dado que el objetivo del curso es impulsar la calidad en la enseñanza bilingüe,
se fomentará el desarrollo de la fluidez para impartir la docencia en inglés, trabajando y
sistematizando los recursos necesarios exclusivamente para la destreza oral.
2. Dado que la enseñanza de esta lengua se desarrolla en las aulas como
contenido específico, pero también transversalmente, a través de materias curriculares,
los cursos se organizarán de forma que atiendan estos tres ámbitos temáticos: Área de
Sociales, Área de Ciencias y Área de Inglés.
3. La duración del curso para el programa será de cuarenta horas lectivas
distribuidas en cinco días, con llegada el domingo por la tarde y salida en sábado por la
mañana.
4. Se organizarán grupos semanales de quince alumnos, pudiendo superarse en un
alumno de manera excepcional, atendiendo a los seis distintos niveles de competencia
anteriormente mencionados, participando cinco estudiantes en cada grupo, y pudiendo,
en casos excepcionales, llegar a un máximo de seis estudiantes.
5. Cada grupo dispondrá de tres profesores nativos que rotarán diariamente y un
auxiliar de conversación por cada diez alumnos, que participarán con los estudiantes en
todas sus actividades, incluyendo las de tiempo libre y las comidas.
6. El contenido del curso está centrado en el desarrollo de la agilidad oral, en
grupos reducidos y con posibilidad de interacción dentro y fuera del aula, y se organizará
de la siguiente manera: