Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. I. Disposiciones generales. Competencias profesionales. (BOE-A-2025-2575)
Real Decreto 86/2025, de 11 de febrero, de evaluación y acreditación de las competencias básicas adquiridas por experiencia laboral, por vías no formales de formación y aprendizajes informales.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 37
Miércoles 12 de febrero de 2025
Sec. I. Pág. 18867
ANEXO I
Marco de Referencia para la evaluación y acreditación de las Competencias
Básicas de las Personas Adultas
Competencia básica comunicativa en Lengua Castellana
Nivel competencial: 1
Nivel competencial: 2
Nivel competencial: 3
Nivel competencial: 4
EO.1.1 Emplea saludos,
despedidas y frases usuales de
cortesía, utilizando enunciados
poco elaborados.
EO.1.2 Inicia una conversación
sencilla relacionada con su entorno
personal.
EO.1.3 Solicita al interlocutor la
repetición del mensaje sobre algo
que no entiende, utilizando
enunciados poco elaborados.
EO.1.4 Responde, de forma
coherente, a preguntas orales
básicas, estructurando la
información adecuadamente.
EO.1.5 Da explicaciones sencillas
y coherentes sobre su propio
trabajo, su familia, su vida diaria y
sus intereses o hobbies, utilizando
las reglas básicas de interacción,
intervención y cortesía de la
comunicación.
EO.2.1 Emite mensajes
estructurados aportando
información personal básica sobre
sí mismo/a.
EO.2.2 Participa en una
conversación y pide aclaraciones,
utilizando las reglas de interacción,
intervención y cortesía de la
comunicación oral.
EO.2.3 Muestra iniciativa en la
expresión de información de interés
personal, hechos y experiencias de
la vida, y muestra respeto a las
ideas de los demás.
EO.2.4 Plantea sus ideas y
opiniones personales de forma
estructurada y coherente en un
entorno familiar o profesional.
EO.2.5 Se expresa oralmente con
claridad, coherencia y corrección,
en situaciones cotidianas y de
interacción social, evidenciando un
creciente grado de iniciativa
personal y mostrando respeto a las
ideas y opiniones de los demás, así
como a las convenciones
sociolingüísticas y socioculturales.
EO.3.1 Expresa verbalmente
ideas, hechos, opiniones y
sentimientos de forma ordenada,
clara y coherente, ajustándose a
cada situación de comunicación.
EO.3.2 Emite mensajes orales
claramente estructurados sobre
hechos y experiencias en
diferentes contextos, diferenciando
las ideas principales de las
secundarias.
EO.3.5 Se expresa oralmente de
forma clara y coherente en
diferentes contextos sociales y
culturales para evitar problemas de
comunicación.
EO.3.4 Resume oralmente el
contenido de diferentes textos,
relacionándolo con la actualidad
social, política o cultural y
destacando la idea principal.
EO.3.5 Expresa conceptos,
pensamientos, hechos y opiniones
de forma oral, interactuando
lingüísticamente de una manera
adecuada y creativa en los
diferentes contextos sociales y
culturales.
EO.4.1 Formula mensajes orales
claros y bien estructurados,
analizando el contenido de la
situación y adaptándose al registro
lingüístico del interlocutor.
EO.4.2 Participa en interacciones
comunicativas orales
expresándose con fluidez,
coherencia, corrección y
adecuación a los diferentes
contextos sociales y académicos.
EO.4.3 Expresa oralmente, de
manera clara y rigurosa,
información procedente de
diferentes fuentes, adoptando un
punto de vista creativo y crítico a la
par que respetuoso.
EO.4.4 Comunica ideas y
opiniones en interacciones orales,
sobre temas de actualidad,
utilizando la tonalidad y el lenguaje
gestual y corporal apropiados.
EO.4.5 intetiza información
procedente de distintas fuentes
orales, identificando el tema
principal y los secundarios y
proporcionando su opinión
personal.
cve: BOE-A-2025-2575
Verificable en https://www.boe.es
Dominio competencial: Expresión Oral (EO)
Núm. 37
Miércoles 12 de febrero de 2025
Sec. I. Pág. 18867
ANEXO I
Marco de Referencia para la evaluación y acreditación de las Competencias
Básicas de las Personas Adultas
Competencia básica comunicativa en Lengua Castellana
Nivel competencial: 1
Nivel competencial: 2
Nivel competencial: 3
Nivel competencial: 4
EO.1.1 Emplea saludos,
despedidas y frases usuales de
cortesía, utilizando enunciados
poco elaborados.
EO.1.2 Inicia una conversación
sencilla relacionada con su entorno
personal.
EO.1.3 Solicita al interlocutor la
repetición del mensaje sobre algo
que no entiende, utilizando
enunciados poco elaborados.
EO.1.4 Responde, de forma
coherente, a preguntas orales
básicas, estructurando la
información adecuadamente.
EO.1.5 Da explicaciones sencillas
y coherentes sobre su propio
trabajo, su familia, su vida diaria y
sus intereses o hobbies, utilizando
las reglas básicas de interacción,
intervención y cortesía de la
comunicación.
EO.2.1 Emite mensajes
estructurados aportando
información personal básica sobre
sí mismo/a.
EO.2.2 Participa en una
conversación y pide aclaraciones,
utilizando las reglas de interacción,
intervención y cortesía de la
comunicación oral.
EO.2.3 Muestra iniciativa en la
expresión de información de interés
personal, hechos y experiencias de
la vida, y muestra respeto a las
ideas de los demás.
EO.2.4 Plantea sus ideas y
opiniones personales de forma
estructurada y coherente en un
entorno familiar o profesional.
EO.2.5 Se expresa oralmente con
claridad, coherencia y corrección,
en situaciones cotidianas y de
interacción social, evidenciando un
creciente grado de iniciativa
personal y mostrando respeto a las
ideas y opiniones de los demás, así
como a las convenciones
sociolingüísticas y socioculturales.
EO.3.1 Expresa verbalmente
ideas, hechos, opiniones y
sentimientos de forma ordenada,
clara y coherente, ajustándose a
cada situación de comunicación.
EO.3.2 Emite mensajes orales
claramente estructurados sobre
hechos y experiencias en
diferentes contextos, diferenciando
las ideas principales de las
secundarias.
EO.3.5 Se expresa oralmente de
forma clara y coherente en
diferentes contextos sociales y
culturales para evitar problemas de
comunicación.
EO.3.4 Resume oralmente el
contenido de diferentes textos,
relacionándolo con la actualidad
social, política o cultural y
destacando la idea principal.
EO.3.5 Expresa conceptos,
pensamientos, hechos y opiniones
de forma oral, interactuando
lingüísticamente de una manera
adecuada y creativa en los
diferentes contextos sociales y
culturales.
EO.4.1 Formula mensajes orales
claros y bien estructurados,
analizando el contenido de la
situación y adaptándose al registro
lingüístico del interlocutor.
EO.4.2 Participa en interacciones
comunicativas orales
expresándose con fluidez,
coherencia, corrección y
adecuación a los diferentes
contextos sociales y académicos.
EO.4.3 Expresa oralmente, de
manera clara y rigurosa,
información procedente de
diferentes fuentes, adoptando un
punto de vista creativo y crítico a la
par que respetuoso.
EO.4.4 Comunica ideas y
opiniones en interacciones orales,
sobre temas de actualidad,
utilizando la tonalidad y el lenguaje
gestual y corporal apropiados.
EO.4.5 intetiza información
procedente de distintas fuentes
orales, identificando el tema
principal y los secundarios y
proporcionando su opinión
personal.
cve: BOE-A-2025-2575
Verificable en https://www.boe.es
Dominio competencial: Expresión Oral (EO)
