Universidades. II. Autoridades y personal. - B. Oposiciones y concursos. Personal de administración y servicios. (BOE-A-2024-25621)
Resolución de 22 de noviembre de 2024, de la Universitat Politècnica de València, por la que se convocan pruebas selectivas de acceso, por el sistema general de acceso libre, a la categoría de Educador/a en el área Educación infantil.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Lunes 9 de diciembre de 2024
Sec. II.B. Pág. 167372
meses contados desde el día siguiente al de la publicación en el «Diari Oficial de la
Generalitat Valenciana». Asimismo, con carácter potestativo, se podrá interponer
recurso de reposición, en el plazo de un mes desde el día siguiente al de la publicación
en el «Diari Oficial de la Generalitat Valenciana», ante el mismo órgano que ha dictado la
resolución. Todo ello de conformidad con lo establecido en los artículos 112, 114, 115,
123 y 124 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común
de las Administraciones Públicas y los artículos 8, 14.2 y 46 de la Ley 29/1998, de 13 de
julio, reguladora de la Jurisdicción Contencioso-administrativa.
15.2 Contra los actos del órgano técnico de selección, que no ponen fin a la vía
administrativa, se podrá interponer recurso de alzada, en el plazo de un mes contado a
partir del día siguiente al de la notificación o publicación, todo ello de conformidad con lo
dispuesto en los artículos 121 y 122, de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del
Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. Este recurso se
podrá interponer ante el órgano que dictó el acto que se impugna o ante el rector como
órgano competente para resolverlo.
Valencia, 22 de noviembre de 2024.–El Rector, José Esteban Capilla Romá.
ANEXO I
Número de plazas: Tres. Denominación de la plaza: educador/a.
Titulación: técnico o técnica de formación profesional en educación infantil o
equivalente (únicamente a estos efectos se considerará como equivalente la titulación
superior de: técnico o técnica superior en educación infantil, profesores o profesoras de
educación general básica especialistas en preescolar, maestro o maestra especialista en
educación infantil o titulación de grado equivalente). Área: Educación Infantil. Localidad:
València.
Funciones generales
– Atención directa a niños y niñas, realizando las tareas relacionadas con el aseo e
higiene, cuidado y vigilancia, así como alimentación, incluyendo los tiempos de comedor,
descanso y recreo.
– Colaborar mientras se realizan las actividades de aula.
– Colaborar en actividades extra-escolares.
– Colaborar en la elaboración de la programación general anual del centro y en la
memoria de actividades y su evaluación.
– Asistir a las reuniones del equipo educativo y reuniones de coordinación con los
educadores o educadoras del mismo grupo-edad.
– Asistir a reuniones y entrevistas familiares.
– Colaborar en cualquier actividad que la coordinadora solicite: excursiones, fiestas…
– Colaborar en la programación y evaluación de las actividades educativas.
– Aplicar la programación y evaluación de las actividades educativas.
– Aplicar la programación escolar de acuerdo con las orientaciones metodológicas
adoptadas.
– Recoger todas las observaciones que realice a su grupo de niños y niñas.
– Colaborar en la realización del informe personal de cada niño y niña al finalizar el
curso.
– Asistir a las reuniones que tenga convocadas.
– Organización y mantenimiento del material educativo.
– Actividades de formación y reciclaje.
– Llevar a cabo programas de atención a la primera infancia, fomentando el correcto
desarrollo de los hábitos de alimentación, higiene, seguridad, juego y descanso.
– Aplicar recursos didácticos de expresión oral, corporal, plástica y musical.
– Organizar y animar el ocio y el tiempo libre de los niños y niñas.
cve: BOE-A-2024-25621
Verificable en https://www.boe.es
Núm. 296
Lunes 9 de diciembre de 2024
Sec. II.B. Pág. 167372
meses contados desde el día siguiente al de la publicación en el «Diari Oficial de la
Generalitat Valenciana». Asimismo, con carácter potestativo, se podrá interponer
recurso de reposición, en el plazo de un mes desde el día siguiente al de la publicación
en el «Diari Oficial de la Generalitat Valenciana», ante el mismo órgano que ha dictado la
resolución. Todo ello de conformidad con lo establecido en los artículos 112, 114, 115,
123 y 124 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común
de las Administraciones Públicas y los artículos 8, 14.2 y 46 de la Ley 29/1998, de 13 de
julio, reguladora de la Jurisdicción Contencioso-administrativa.
15.2 Contra los actos del órgano técnico de selección, que no ponen fin a la vía
administrativa, se podrá interponer recurso de alzada, en el plazo de un mes contado a
partir del día siguiente al de la notificación o publicación, todo ello de conformidad con lo
dispuesto en los artículos 121 y 122, de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del
Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. Este recurso se
podrá interponer ante el órgano que dictó el acto que se impugna o ante el rector como
órgano competente para resolverlo.
Valencia, 22 de noviembre de 2024.–El Rector, José Esteban Capilla Romá.
ANEXO I
Número de plazas: Tres. Denominación de la plaza: educador/a.
Titulación: técnico o técnica de formación profesional en educación infantil o
equivalente (únicamente a estos efectos se considerará como equivalente la titulación
superior de: técnico o técnica superior en educación infantil, profesores o profesoras de
educación general básica especialistas en preescolar, maestro o maestra especialista en
educación infantil o titulación de grado equivalente). Área: Educación Infantil. Localidad:
València.
Funciones generales
– Atención directa a niños y niñas, realizando las tareas relacionadas con el aseo e
higiene, cuidado y vigilancia, así como alimentación, incluyendo los tiempos de comedor,
descanso y recreo.
– Colaborar mientras se realizan las actividades de aula.
– Colaborar en actividades extra-escolares.
– Colaborar en la elaboración de la programación general anual del centro y en la
memoria de actividades y su evaluación.
– Asistir a las reuniones del equipo educativo y reuniones de coordinación con los
educadores o educadoras del mismo grupo-edad.
– Asistir a reuniones y entrevistas familiares.
– Colaborar en cualquier actividad que la coordinadora solicite: excursiones, fiestas…
– Colaborar en la programación y evaluación de las actividades educativas.
– Aplicar la programación y evaluación de las actividades educativas.
– Aplicar la programación escolar de acuerdo con las orientaciones metodológicas
adoptadas.
– Recoger todas las observaciones que realice a su grupo de niños y niñas.
– Colaborar en la realización del informe personal de cada niño y niña al finalizar el
curso.
– Asistir a las reuniones que tenga convocadas.
– Organización y mantenimiento del material educativo.
– Actividades de formación y reciclaje.
– Llevar a cabo programas de atención a la primera infancia, fomentando el correcto
desarrollo de los hábitos de alimentación, higiene, seguridad, juego y descanso.
– Aplicar recursos didácticos de expresión oral, corporal, plástica y musical.
– Organizar y animar el ocio y el tiempo libre de los niños y niñas.
cve: BOE-A-2024-25621
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Núm. 296
