Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. I. Disposiciones generales. Formación profesional. (BOE-A-2024-24346)
Real Decreto 1023/2024, de 8 de octubre, por el que se establecen dos cualificaciones profesionales de las familias profesionales Electricidad y Electrónica; y Energía y Agua, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, y se actualizan determinadas cualificaciones profesionales.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 282
Viernes 22 de noviembre de 2024
Sec. I. Pág. 156405
6. Aplicación del plan de seguridad y el plan de gestión medioambiental del proyecto de
la línea eléctrica aérea
Identificación de tareas y riesgos asociados. Cualificación Profesionales y
acreditaciones de los trabajadores para la realización de determinadas tareas que
comporten riesgos laborales identificados. Equipos de protección individual y colectiva,
cinturón de seguridad, casco con barboquejo, gafas contra impactos, botas con punteras
metálicas, señales y cintas, entre otros, normas y procesos de utilización. Plan de
seguridad. Inscripción de personas trabajadoras. Normas de organización para las
medidas de primeros auxilios y situaciones de emergencias. Incidencias y medidas
correctoras en el montaje de una línea aérea de alta tensión. Seguimiento de la
ejecución de un proyecto de una línea eléctrica aérea de alta tensión. Informe de
deficiencias y puntos pendientes. Procesos de organización de la documentación. Zonas
de trabajos. Zonas de especial protección ambiental. Especies protegidas.
Contaminación de acuíferos y cursos de agua. Protección de la avifauna. Prevención de
incendios forestales. Gestión de residuos provenientes del montaje, mantenimiento y
explotación de una línea eléctrica aérea de alta tensión. Partes de incidencia ambiental.
Procesos de cumplimentación.
7. Gestión de la documentación del proceso de montaje y puesta en servicio de la línea
eléctrica aérea de alta tensión
Procesos de doblados de planos. Procedimientos para archivar documentos.
Clasificación y organización de documentación técnica. Cumplimentación y archivado de
documentación administrativa. Documentación y trámites administrativos de puesta en
servicio de una línea eléctrica aérea de alta tensión. Desviaciones de proyectos.
Manuales técnicos de equipos. Especificaciones técnicas. Contingencias.
Documentación as-built de un proyecto. Normativa de la empresa promotora. Modelos
oficiales de documentos. Requerimientos de la propiedad.
Parámetros de contexto de la formación
Espacios e instalaciones
Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo
con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo
en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos laborales,
accesibilidad universal, igualdad de género y protección medioambiental. Se considerará
con carácter orientativo como espacios de uso:
– Taller de 4 m2 por alumno o alumna.
– Instalación de 2 m2 por alumno o alumna.
Perfil profesional del formador o formadora
– Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la
Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con este campo
profesional.
– Experiencia profesional de un mínimo de 4 años en el campo de las competencias
relacionadas con este módulo formativo.
2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las
Administraciones competentes.
cve: BOE-A-2024-24346
Verificable en https://www.boe.es
1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la gestión del
montaje de líneas eléctricas aéreas de alta tensión, que se acreditará mediante una de
las dos formas siguientes:
Núm. 282
Viernes 22 de noviembre de 2024
Sec. I. Pág. 156405
6. Aplicación del plan de seguridad y el plan de gestión medioambiental del proyecto de
la línea eléctrica aérea
Identificación de tareas y riesgos asociados. Cualificación Profesionales y
acreditaciones de los trabajadores para la realización de determinadas tareas que
comporten riesgos laborales identificados. Equipos de protección individual y colectiva,
cinturón de seguridad, casco con barboquejo, gafas contra impactos, botas con punteras
metálicas, señales y cintas, entre otros, normas y procesos de utilización. Plan de
seguridad. Inscripción de personas trabajadoras. Normas de organización para las
medidas de primeros auxilios y situaciones de emergencias. Incidencias y medidas
correctoras en el montaje de una línea aérea de alta tensión. Seguimiento de la
ejecución de un proyecto de una línea eléctrica aérea de alta tensión. Informe de
deficiencias y puntos pendientes. Procesos de organización de la documentación. Zonas
de trabajos. Zonas de especial protección ambiental. Especies protegidas.
Contaminación de acuíferos y cursos de agua. Protección de la avifauna. Prevención de
incendios forestales. Gestión de residuos provenientes del montaje, mantenimiento y
explotación de una línea eléctrica aérea de alta tensión. Partes de incidencia ambiental.
Procesos de cumplimentación.
7. Gestión de la documentación del proceso de montaje y puesta en servicio de la línea
eléctrica aérea de alta tensión
Procesos de doblados de planos. Procedimientos para archivar documentos.
Clasificación y organización de documentación técnica. Cumplimentación y archivado de
documentación administrativa. Documentación y trámites administrativos de puesta en
servicio de una línea eléctrica aérea de alta tensión. Desviaciones de proyectos.
Manuales técnicos de equipos. Especificaciones técnicas. Contingencias.
Documentación as-built de un proyecto. Normativa de la empresa promotora. Modelos
oficiales de documentos. Requerimientos de la propiedad.
Parámetros de contexto de la formación
Espacios e instalaciones
Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo
con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo
en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos laborales,
accesibilidad universal, igualdad de género y protección medioambiental. Se considerará
con carácter orientativo como espacios de uso:
– Taller de 4 m2 por alumno o alumna.
– Instalación de 2 m2 por alumno o alumna.
Perfil profesional del formador o formadora
– Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la
Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con este campo
profesional.
– Experiencia profesional de un mínimo de 4 años en el campo de las competencias
relacionadas con este módulo formativo.
2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las
Administraciones competentes.
cve: BOE-A-2024-24346
Verificable en https://www.boe.es
1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la gestión del
montaje de líneas eléctricas aéreas de alta tensión, que se acreditará mediante una de
las dos formas siguientes:
