Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. I. Disposiciones generales. Formación profesional. (BOE-A-2024-23757)
Real Decreto 1025/2024, de 8 de octubre, por el que se actualizan y suprimen determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Seguridad y Medio Ambiente; Servicios Socioculturales y a la Comunidad; Textil, Confección y Piel; y Transporte y Mantenimiento de Vehículos, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 276
Viernes 15 de noviembre de 2024
Sec. I. Pág. 147042
Aplicar de forma efectiva el principio de igualdad de trato y no discriminación en las
condiciones de trabajo entre mujeres y hombres.
Contenidos
1. Defectos de las pieles
Producidos en vida del animal: insectos, arañazos, eczemas, marcas de fuego, entre
otros. Producidos por el desuello: cortes, desgarros, desangrado, entre otros. Producidos
por la conservación: recalentamientos, picado de sal, hongos, pérdida del pelo o lana,
entre otros. Clasificación de las pieles por: calidades, gruesos, tamaños y destino final.
Equipos de Protección Individual (EPI). Normativa sobre prevención de riesgos laborales.
Normativas sobre protección medioambiental. Normativa sobre producción y gestión de
residuos.
2. Identificación y almacenamiento de las pieles
Identificación de los lotes de pieles. Medición de las pieles. Equipos de Protección
Individual (EPI). Normativa sobre prevención de riesgos laborales. Normativas sobre
protección medioambiental. Normativa sobre producción y gestión de residuos.
Parámetros de contexto de la formación
Espacios e instalaciones
Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo
con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo
en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos laborales,
accesibilidad universal, igualdad de género y protección medioambiental. Se considerará
con carácter orientativo como espacios de uso:
– Taller de 4 m2 por alumno o alumna.
– Instalación de 2,5 m2 por alumno o alumna.
Perfil profesional del formador o formadora
1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la clasificación de
pieles en curso y teñidas, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
– Formación académica de nivel 1 (Marco Español de Cualificaciones para la
Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo
profesional.
– Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias
relacionadas con este módulo formativo.
cve: BOE-A-2024-23757
Verificable en https://www.boe.es
2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las
Administraciones competentes.
Núm. 276
Viernes 15 de noviembre de 2024
Sec. I. Pág. 147042
Aplicar de forma efectiva el principio de igualdad de trato y no discriminación en las
condiciones de trabajo entre mujeres y hombres.
Contenidos
1. Defectos de las pieles
Producidos en vida del animal: insectos, arañazos, eczemas, marcas de fuego, entre
otros. Producidos por el desuello: cortes, desgarros, desangrado, entre otros. Producidos
por la conservación: recalentamientos, picado de sal, hongos, pérdida del pelo o lana,
entre otros. Clasificación de las pieles por: calidades, gruesos, tamaños y destino final.
Equipos de Protección Individual (EPI). Normativa sobre prevención de riesgos laborales.
Normativas sobre protección medioambiental. Normativa sobre producción y gestión de
residuos.
2. Identificación y almacenamiento de las pieles
Identificación de los lotes de pieles. Medición de las pieles. Equipos de Protección
Individual (EPI). Normativa sobre prevención de riesgos laborales. Normativas sobre
protección medioambiental. Normativa sobre producción y gestión de residuos.
Parámetros de contexto de la formación
Espacios e instalaciones
Los talleres e instalaciones darán respuesta a las necesidades formativas de acuerdo
con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo
en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos laborales,
accesibilidad universal, igualdad de género y protección medioambiental. Se considerará
con carácter orientativo como espacios de uso:
– Taller de 4 m2 por alumno o alumna.
– Instalación de 2,5 m2 por alumno o alumna.
Perfil profesional del formador o formadora
1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la clasificación de
pieles en curso y teñidas, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:
– Formación académica de nivel 1 (Marco Español de Cualificaciones para la
Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo
profesional.
– Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias
relacionadas con este módulo formativo.
cve: BOE-A-2024-23757
Verificable en https://www.boe.es
2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las
Administraciones competentes.
