Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. I. Disposiciones generales. Formación profesional. (BOE-A-2024-23541)
Real Decreto 1021/2024, de 8 de octubre, por el que se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Actividades Físicas y Deportivas; Administración y Gestión; Artes Gráficas; Artes y Artesanías; Comercio y Marketing; Hostelería y Turismo; Energía y Agua; Marítimo Pesquera; Seguridad y Medio Ambiente; y Servicios Socioculturales y a la Comunidad, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 274

Miércoles 13 de noviembre de 2024

CR2.2

CR2.3

CR2.4
CR2.5

Sec. I. Pág. 144680

sus circunstancias y prioridades, facilitando la adaptación de la
programación, al personal correspondiente del centro.
Los cuestionarios y/o entrevista personal, se aplican previa
contextualización de los mismos en función del perfil de persona
usuaria, invitando a la participación aportando información, siguiendo
los criterios de validez y fiabilidad propuestos por el centro.
La información acerca de la persona usuaria se completa en caso de
ser requerido por el profesional de referencia, aplicando test
estandarizados de condición física, siguiendo los protocolos
estandarizados del mismo en su aplicación, facilitando la adecuación
de la programación.
La información obtenida sobre la persona usuaria se registra de forma
ordenada, de forma confidencial, cumpliendo la normativa de
protección de datos.
Los registros obtenidos sobre la información técnica recabada se
trasladan al profesional de referencia del centro de forma eficiente,
facilitando nuevos datos si éstos fueran requeridos por el centro.

RP3: Informar a las personas usuarias sobre las actividades de acondicionamiento
físico a realizar, procedentes de la programación diseñada por el centro, dando
explicaciones de manera simplificada y comprensible, para asegurar su trabajo
en la SEP atendiendo a criterios de hábitos saludables y bienestar.
CR3.1 La programación dirigida a la persona usuaria se presenta, informando
de su estructura y pautas para su ejecución.
CR3.2 La comprensión de la programación por parte de la persona usuaria, se
verifica solicitando un feedback por su parte, garantizando su
familiarización con la misma.
CR3.3 Las variantes sobre ejercicios, incluidas en la programación, se
secuencian de manera individualizada, una vez que la persona usuaria
alcanza los objetivos y directrices propuestos por el personal de
referencia con dichas atribuciones.
Contexto profesional
Medios de producción
Equipos informáticos con «software» específico de aplicación (periodización del
entrenamiento, programación, agenda, cronogramas). Medios y equipos de oficina.
Productos y resultados
Interpretación de la programación de referencia aportada por el centro. Recabo de
información sobre las personas usuarias de la SEP. Aporte de información a las personas
usuarias sobre las actividades de acondicionamiento físico a realizar, procedentes de la
programación diseñada por el centro.

«Software» de consulta. Documentación técnica de equipos y materiales. Protocolos
de actuación en la anticipación de riesgos y mantenimiento de la instalación y sus
elementos. Bibliografía especializada sobre programación de entrenamiento.

cve: BOE-A-2024-23541
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