III. Otras disposiciones. MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES. Comunidad Autónoma de la Región de Murcia. Convenio. (BOE-A-2024-20980)
Resolución de 7 de octubre de 2024, de la Secretaría General Técnica, por la que se publica el Convenio con la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, por el que se aprueba el Plan de Actuación Plurianual 2023-2026 del Centro de Referencia Nacional de Química en el ámbito de la formación profesional.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Lunes 14 de octubre de 2024
Sec. III. Pág. 131311
– Participará en proyectos de innovación tecnológica con los centros de la Red de
centros de excelencia de FP para promover la innovación y la transferencia del
conocimiento al sistema de FP.
– Colaborará en proyectos de mutuo interés con los centros de la Red de centros de
excelencia de FP.
g) El Objetivo 7 dispone la necesidad de colaborar con la Administración
competente en el procedimiento de evaluación y acreditación de competencias
profesionales. Para ello, el CRN:
– Colaborará con el Instituto Nacional de las Cualificaciones (INCUAL) en iniciativas
orientadas al procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales
(PREAR), en la familia profesional de química.
– Colaborará con el Instituto de las Cualificaciones de la Región de Murcia (ICUAM)
en iniciativas orientadas al procedimiento de evaluación y acreditación de competencias
profesionales (PREAR), en la familia profesional de química, facilitando aulas y
laboratorios para realizar las tareas de asesoramiento y evaluación del PREAR.
h) El Objetivo 8 dispone la necesidad de estrechar la colaboración entre la red de
Centros de Referencia Nacional, en busca de una red cada vez más sólida y conectada
que avance en la calidad de la gestión, eficacia y proyección de sus actividades. Para
ello, el CRN:
– Colaborará con otros Centros de Referencia Nacionales en iniciativas y proyectos
piloto de innovación en FP.
i) El Objetivo 9 dispone la necesidad de participar en programas, proyectos e
iniciativas internacionales que ofrezcan una visión amplia y actualizada de la evolución
del sector productivo junto con la posibilidad de crear alianzas de colaboración y
experimentación con instituciones de referencia del sector productivo a nivel
internacional. Para ello, el CRN:
– Participará en proyectos Erasmus+ con centros de FP extranjeros.
– Participará en programas, proyectos e iniciativas internacionales que ofrezcan una
visión amplia y actualizada de la evolución del sector y posibiliten crear alianzas de
colaboración y experimentación con entidades y centros de FP extranjeros.
j) El Objetivo 10 dispone la necesidad de diseñar y desarrollar planes de formación
y de perfeccionamiento técnico y metodológico de personal docente o formador, expertos
y orientadores profesionales, así como a evaluadores y asesores que intervengan en
procesos de reconocimiento de competencias profesionales en el marco del Sistema de
Formación Profesional. Para ello, el CRN:
– Diseñará y desarrollará planes y cursos de formación presenciales y on-line y de
perfeccionamiento técnico y metodológico para personal docente, formador, expertos,
orientadores profesionales y para evaluadores y asesores que intervengan en procesos
de reconocimiento de competencias profesionales en el marco del Sistema de Formación
Profesional.
– Diseñará y desarrollará planes y cursos de formación presenciales y on-line para
fomentar formación para el profesorado de FP que va a impartir los cursos de
especialización, en el ámbito de la nueva ley de FP.
– Desarrollará cursos de formación presenciales y on-line sobre química sostenible,
química verde, biotecnología, biorreactores, fermentadores y aplicación de la química a
la economía circular en la industria química y afines (farmacéutica, cosmética,
nutracéutica, transformación de polímeros y materiales avanzados).
cve: BOE-A-2024-20980
Verificable en https://www.boe.es
Núm. 248
Lunes 14 de octubre de 2024
Sec. III. Pág. 131311
– Participará en proyectos de innovación tecnológica con los centros de la Red de
centros de excelencia de FP para promover la innovación y la transferencia del
conocimiento al sistema de FP.
– Colaborará en proyectos de mutuo interés con los centros de la Red de centros de
excelencia de FP.
g) El Objetivo 7 dispone la necesidad de colaborar con la Administración
competente en el procedimiento de evaluación y acreditación de competencias
profesionales. Para ello, el CRN:
– Colaborará con el Instituto Nacional de las Cualificaciones (INCUAL) en iniciativas
orientadas al procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales
(PREAR), en la familia profesional de química.
– Colaborará con el Instituto de las Cualificaciones de la Región de Murcia (ICUAM)
en iniciativas orientadas al procedimiento de evaluación y acreditación de competencias
profesionales (PREAR), en la familia profesional de química, facilitando aulas y
laboratorios para realizar las tareas de asesoramiento y evaluación del PREAR.
h) El Objetivo 8 dispone la necesidad de estrechar la colaboración entre la red de
Centros de Referencia Nacional, en busca de una red cada vez más sólida y conectada
que avance en la calidad de la gestión, eficacia y proyección de sus actividades. Para
ello, el CRN:
– Colaborará con otros Centros de Referencia Nacionales en iniciativas y proyectos
piloto de innovación en FP.
i) El Objetivo 9 dispone la necesidad de participar en programas, proyectos e
iniciativas internacionales que ofrezcan una visión amplia y actualizada de la evolución
del sector productivo junto con la posibilidad de crear alianzas de colaboración y
experimentación con instituciones de referencia del sector productivo a nivel
internacional. Para ello, el CRN:
– Participará en proyectos Erasmus+ con centros de FP extranjeros.
– Participará en programas, proyectos e iniciativas internacionales que ofrezcan una
visión amplia y actualizada de la evolución del sector y posibiliten crear alianzas de
colaboración y experimentación con entidades y centros de FP extranjeros.
j) El Objetivo 10 dispone la necesidad de diseñar y desarrollar planes de formación
y de perfeccionamiento técnico y metodológico de personal docente o formador, expertos
y orientadores profesionales, así como a evaluadores y asesores que intervengan en
procesos de reconocimiento de competencias profesionales en el marco del Sistema de
Formación Profesional. Para ello, el CRN:
– Diseñará y desarrollará planes y cursos de formación presenciales y on-line y de
perfeccionamiento técnico y metodológico para personal docente, formador, expertos,
orientadores profesionales y para evaluadores y asesores que intervengan en procesos
de reconocimiento de competencias profesionales en el marco del Sistema de Formación
Profesional.
– Diseñará y desarrollará planes y cursos de formación presenciales y on-line para
fomentar formación para el profesorado de FP que va a impartir los cursos de
especialización, en el ámbito de la nueva ley de FP.
– Desarrollará cursos de formación presenciales y on-line sobre química sostenible,
química verde, biotecnología, biorreactores, fermentadores y aplicación de la química a
la economía circular en la industria química y afines (farmacéutica, cosmética,
nutracéutica, transformación de polímeros y materiales avanzados).
cve: BOE-A-2024-20980
Verificable en https://www.boe.es
Núm. 248
