III. Otras disposiciones. MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES. Comunidad Autónoma de Andalucía. Convenio. (BOE-A-2024-20142)
Resolución de 27 de septiembre de 2024, de la Secretaría General Técnica, por la que se publica el Convenio con la Comunidad Autónoma de Andalucía, por el que se aprueba el Plan de actuación plurianual 2023-2026 de varios Centros de Referencia Nacional, en el ámbito de la formación profesional.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Sábado 5 de octubre de 2024
Sec. III. Pág. 123148
– Coordinará un Grupo de Trabajo para la puesta en marcha del carácter dual de la
formación profesional de los grados C y D vinculada al catálogo nacional de estándares
de competencias profesionales, con los CRNs a nivel nacional.
– Coordinará el Grupo de Trabajo para la difusión, promoción y marketing de los
CRN a nivel nacional.
– Participará en Grupos de Trabajo promovidos por la Red de Centros de Referencia
Nacional.
– Participará en actividades, estudios o investigaciones de carácter sectorial y
realizará propuestas a la Red de Centros de Referencia Nacional.
– Establecerá mecanismos para la optimización de recursos metodológicos y de
gestión de los diferentes CRN de toda la red, permitiendo un verdadero trabajo en red.
– Promoverá estancias formativas de personal del CRN en otros CRN a nivel
nacional y empresas que faciliten la transferencia de conocimiento.
i) El Objetivo 9 dispone la necesidad de participar en programas, proyectos e
iniciativas internacionales que ofrezcan una visión amplia y actualizada de la evolución
del sector productivo junto con la posibilidad de crear alianzas de colaboración y
experimentación con instituciones de referencia del sector productivo a nivel
internacional. Para ello, el CRN:
– Se incorporará a redes internacionales sectoriales vinculadas a los sectores
profesionales de referencia del CRN con el fin de crear alianzas estratégicas que
permitan el desarrollo de proyectos europeos, iniciativas internacionales relacionadas
con la formación profesional o que promuevan el conocimiento de la evolución del sector.
– Participará en proyectos de carácter internacional con otras organizaciones de
ámbito europeo relacionadas con el sector.
– Participará como socio activos o como stakeholders (organización colaboradora)
en proyectos relacionados con las áreas vinculadas al CRN que hayan sido promovidos
por entidades representativas de la formación profesional y del sector de referencia en el
ámbito europeo y/o hispanoamericano, para la investigación y/o experimentación de
nuevos procesos productivos innovadores que sean susceptibles de transferencia a
centros de formación profesional o directamente al tejido productivo.
– Promoverá y desarrollará la movilidad europea de alumnado y profesorado de
formación profesional, trabajadores del CRN y profesionales de los sectores productivos
de referencia.
– Participará en eventos, feriales sectoriales y de formación y/o empleo de ámbito
internacional.
j) El Objetivo 10 dispone la necesidad de diseñar y desarrollar planes de formación
y de perfeccionamiento técnico y metodológico de personal docente o formador, expertos
y orientadores profesionales, así como a evaluadores y asesores que intervengan en
procesos de reconocimiento de competencias profesionales en el marco del Sistema de
Formación Profesional. Para ello, el CRN:
– Desarrollará un Plan de perfeccionamiento técnico para docentes, formadores,
orientadores, evaluadores, asesores, gestores y responsables de centros de Formación
Profesional de especialidades relacionadas con las áreas profesionales del CRN, a partir
de un estudio previo de detección de necesidades formativas, así como para la
acreditación de personal evaluador, asesor y orientador dentro del área.
– Promoverá la formación de profesionales vinculados a las diferentes
cualificaciones profesionales de las áreas profesionales del CRN para el desarrollo de
todo el procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales.
– Programará cursos masivos abiertos (MOOC) sobre especialidades relacionadas
con el Plan de Perfeccionamiento Técnico de los docentes/formadores a fin de actualizar
y optimizar sus capacidades metodológicas y tecnológicas, fomentando a su vez la
innovación e investigación.
cve: BOE-A-2024-20142
Verificable en https://www.boe.es
Núm. 241
Sábado 5 de octubre de 2024
Sec. III. Pág. 123148
– Coordinará un Grupo de Trabajo para la puesta en marcha del carácter dual de la
formación profesional de los grados C y D vinculada al catálogo nacional de estándares
de competencias profesionales, con los CRNs a nivel nacional.
– Coordinará el Grupo de Trabajo para la difusión, promoción y marketing de los
CRN a nivel nacional.
– Participará en Grupos de Trabajo promovidos por la Red de Centros de Referencia
Nacional.
– Participará en actividades, estudios o investigaciones de carácter sectorial y
realizará propuestas a la Red de Centros de Referencia Nacional.
– Establecerá mecanismos para la optimización de recursos metodológicos y de
gestión de los diferentes CRN de toda la red, permitiendo un verdadero trabajo en red.
– Promoverá estancias formativas de personal del CRN en otros CRN a nivel
nacional y empresas que faciliten la transferencia de conocimiento.
i) El Objetivo 9 dispone la necesidad de participar en programas, proyectos e
iniciativas internacionales que ofrezcan una visión amplia y actualizada de la evolución
del sector productivo junto con la posibilidad de crear alianzas de colaboración y
experimentación con instituciones de referencia del sector productivo a nivel
internacional. Para ello, el CRN:
– Se incorporará a redes internacionales sectoriales vinculadas a los sectores
profesionales de referencia del CRN con el fin de crear alianzas estratégicas que
permitan el desarrollo de proyectos europeos, iniciativas internacionales relacionadas
con la formación profesional o que promuevan el conocimiento de la evolución del sector.
– Participará en proyectos de carácter internacional con otras organizaciones de
ámbito europeo relacionadas con el sector.
– Participará como socio activos o como stakeholders (organización colaboradora)
en proyectos relacionados con las áreas vinculadas al CRN que hayan sido promovidos
por entidades representativas de la formación profesional y del sector de referencia en el
ámbito europeo y/o hispanoamericano, para la investigación y/o experimentación de
nuevos procesos productivos innovadores que sean susceptibles de transferencia a
centros de formación profesional o directamente al tejido productivo.
– Promoverá y desarrollará la movilidad europea de alumnado y profesorado de
formación profesional, trabajadores del CRN y profesionales de los sectores productivos
de referencia.
– Participará en eventos, feriales sectoriales y de formación y/o empleo de ámbito
internacional.
j) El Objetivo 10 dispone la necesidad de diseñar y desarrollar planes de formación
y de perfeccionamiento técnico y metodológico de personal docente o formador, expertos
y orientadores profesionales, así como a evaluadores y asesores que intervengan en
procesos de reconocimiento de competencias profesionales en el marco del Sistema de
Formación Profesional. Para ello, el CRN:
– Desarrollará un Plan de perfeccionamiento técnico para docentes, formadores,
orientadores, evaluadores, asesores, gestores y responsables de centros de Formación
Profesional de especialidades relacionadas con las áreas profesionales del CRN, a partir
de un estudio previo de detección de necesidades formativas, así como para la
acreditación de personal evaluador, asesor y orientador dentro del área.
– Promoverá la formación de profesionales vinculados a las diferentes
cualificaciones profesionales de las áreas profesionales del CRN para el desarrollo de
todo el procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales.
– Programará cursos masivos abiertos (MOOC) sobre especialidades relacionadas
con el Plan de Perfeccionamiento Técnico de los docentes/formadores a fin de actualizar
y optimizar sus capacidades metodológicas y tecnológicas, fomentando a su vez la
innovación e investigación.
cve: BOE-A-2024-20142
Verificable en https://www.boe.es
Núm. 241