III. Otras disposiciones. MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES. Convenios. (BOE-A-2024-19268)
Resolución de 16 de septiembre de 2024, de la Secretaría General Técnica, por la que se publica el Convenio con el Ayuntamiento de Mérida y la Red Española de Aprendizaje-Servicio, para la realización del XVII Encuentro Estatal de Aprendizaje-Servicio.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Miércoles 25 de septiembre de 2024
Sec. III. Pág. 117642
d) Favorecer las relaciones internacionales de los miembros de la red.
e) Fomentar el aprendizaje-servicio desde la dimensión europea.
f) Cualquier otro que contribuya al desarrollo y potenciación del ApS, en el marco
establecido en los estatutos.
Con el objetivo de fomentar el aprendizaje-servicio a nivel estatal, la REDAPS
convoca y adjudica anualmente los premios estatales de ApS. La valoración de los
proyectos presentados se basa en los siguientes aspectos:
a) Estrecha vinculación entre los aprendizajes y el servicio realizado a la
comunidad.
b) Autenticidad y relevancia de la necesidad social a la que atienden los niños,
niñas y jóvenes a través del servicio.
c) Participación muy activa de las niños, niñas y jóvenes a lo largo de todo el
proyecto: en la investigación de necesidades, el diseño del proyecto, su realización y la
evaluación final.
d) Estrecho trabajo en red entre centros educativos y entidades sociales –y sus
personas destinatarias– del territorio, para llevar a cabo el proyecto con enfoque
comunitario y de reciprocidad.
e) Enfoque de justicia social y derechos humanos, reforzando la reflexión y el
pensamiento crítico en el alumnado.
f) Proyectos impulsados por población en riesgo de exclusión social.
g) Envergadura del proyecto atendiendo a la cantidad de niños, niñas y jóvenes
implicados, la cantidad de personas destinatarias del servicio y la duración del proyecto.
h) Servicio desarrollado fuera del centro educativo o entidad social, con un impacto
visible en el entorno y sensibilización/concienciación social de la comunidad acerca del
problema tratado.
i) Sostenibilidad del proyecto y continuidad del compromiso.
j) Visibilidad del concepto Aprendizaje-Servicio en tanto que propuesta educativa.
La REDAPS entrega dichos premios en una ciudad diferente cada año, con el fin de
hacer visible y difundir su compromiso municipal con al Aprendizaje-Servicio.
El MEFPD, el Ayuntamiento y la REDAPS (en adelante, las Partes), presentando
intereses comunes, están interesados en organizar conjuntamente la celebración
del XVII Encuentro de ApS, como medio que fomentará en la sociedad el AprendizajeServicio.
De acuerdo con lo que antecede, las Partes acuerdan suscribir el presente convenio
de conformidad con las siguientes
CLÁUSULAS
Primera. Objeto del convenio.
El presente convenio tiene por objeto establecer las bases de colaboración entre
las Partes, para organizar de manera conjunta la realización del XVII Encuentro Estatal
de Aprendizaje-Servicio que se celebrará durante el mes de diciembre de 2024. Dentro
de este periodo, la fecha del encuentro se concretará por acuerdo de las Partes en
la Comisión de Seguimiento prevista en la cláusula quinta.
El encuentro se desarrollará mediante dos formatos:
a) De forma presencial, en Mérida. Podrán asistir las personas representantes de
los proyectos premiados correspondientes de toda España. El encuentro constará de los
siguientes actos: presentación y entrega de los premios, celebración de una conferencia,
mesas de diálogo y el paso de testigo a la próxima ciudad que acogerá a los premios.
b) De forma telemática. Se retransmitirá el encuentro en directo a través de los
sitios web de una o varias de las Partes, para seguir el encuentro de forma telemática.
cve: BOE-A-2024-19268
Verificable en https://www.boe.es
Núm. 232
Miércoles 25 de septiembre de 2024
Sec. III. Pág. 117642
d) Favorecer las relaciones internacionales de los miembros de la red.
e) Fomentar el aprendizaje-servicio desde la dimensión europea.
f) Cualquier otro que contribuya al desarrollo y potenciación del ApS, en el marco
establecido en los estatutos.
Con el objetivo de fomentar el aprendizaje-servicio a nivel estatal, la REDAPS
convoca y adjudica anualmente los premios estatales de ApS. La valoración de los
proyectos presentados se basa en los siguientes aspectos:
a) Estrecha vinculación entre los aprendizajes y el servicio realizado a la
comunidad.
b) Autenticidad y relevancia de la necesidad social a la que atienden los niños,
niñas y jóvenes a través del servicio.
c) Participación muy activa de las niños, niñas y jóvenes a lo largo de todo el
proyecto: en la investigación de necesidades, el diseño del proyecto, su realización y la
evaluación final.
d) Estrecho trabajo en red entre centros educativos y entidades sociales –y sus
personas destinatarias– del territorio, para llevar a cabo el proyecto con enfoque
comunitario y de reciprocidad.
e) Enfoque de justicia social y derechos humanos, reforzando la reflexión y el
pensamiento crítico en el alumnado.
f) Proyectos impulsados por población en riesgo de exclusión social.
g) Envergadura del proyecto atendiendo a la cantidad de niños, niñas y jóvenes
implicados, la cantidad de personas destinatarias del servicio y la duración del proyecto.
h) Servicio desarrollado fuera del centro educativo o entidad social, con un impacto
visible en el entorno y sensibilización/concienciación social de la comunidad acerca del
problema tratado.
i) Sostenibilidad del proyecto y continuidad del compromiso.
j) Visibilidad del concepto Aprendizaje-Servicio en tanto que propuesta educativa.
La REDAPS entrega dichos premios en una ciudad diferente cada año, con el fin de
hacer visible y difundir su compromiso municipal con al Aprendizaje-Servicio.
El MEFPD, el Ayuntamiento y la REDAPS (en adelante, las Partes), presentando
intereses comunes, están interesados en organizar conjuntamente la celebración
del XVII Encuentro de ApS, como medio que fomentará en la sociedad el AprendizajeServicio.
De acuerdo con lo que antecede, las Partes acuerdan suscribir el presente convenio
de conformidad con las siguientes
CLÁUSULAS
Primera. Objeto del convenio.
El presente convenio tiene por objeto establecer las bases de colaboración entre
las Partes, para organizar de manera conjunta la realización del XVII Encuentro Estatal
de Aprendizaje-Servicio que se celebrará durante el mes de diciembre de 2024. Dentro
de este periodo, la fecha del encuentro se concretará por acuerdo de las Partes en
la Comisión de Seguimiento prevista en la cláusula quinta.
El encuentro se desarrollará mediante dos formatos:
a) De forma presencial, en Mérida. Podrán asistir las personas representantes de
los proyectos premiados correspondientes de toda España. El encuentro constará de los
siguientes actos: presentación y entrega de los premios, celebración de una conferencia,
mesas de diálogo y el paso de testigo a la próxima ciudad que acogerá a los premios.
b) De forma telemática. Se retransmitirá el encuentro en directo a través de los
sitios web de una o varias de las Partes, para seguir el encuentro de forma telemática.
cve: BOE-A-2024-19268
Verificable en https://www.boe.es
Núm. 232
