BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 225

Martes 17 de septiembre de 2024

Sec. III. Pág. 114550

Así, los convenios se configuran como uno de los instrumentos con los que las
Administraciones Públicas intervinientes acuerdan los proyectos, hitos y objetivos de
estos, y la financiación establecida para cada uno.
Quinto.
Que por Acuerdo del Consejo de Ministros de 27 de abril de 2021, se aprobó el Plan
de Recuperación, Transformación y Resiliencia, que detalla las inversiones y reformas
para el período 2021-2023, con la finalidad de impulsar la recuperación de la economía
tras la pandemia causada por la COVID-19. La ejecución de dicho Plan se realiza en el
Marco Financiero Plurianual (MFP) 2021-2027, a través de la puesta en marcha del
Fondo de Recuperación Next Generation EU, cuyo elemento central es el Mecanismo de
Recuperación y Resiliencia, establecido por el Reglamento (UE) 2021/241 del
Parlamento Europeo y del Consejo, de 12 de febrero de 2021, por el que se establece el
Mecanismo de Recuperación y Resiliencia.
Sexto.
Que el artículo 7 de la ley 31/2022, de 23 de diciembre, de Presupuestos Generales
del Estado de 2023, hace referencia a la finalidad de los créditos dotados en el
servicio 50 «Mecanismo de Recuperación y Resiliencia» de cada sección, señalando que
solo podrán ejecutarse con la finalidad de financiar actuaciones que resulten elegibles
conforme a su marco regulatorio.
Séptimo.
Que, en el marco de las políticas palanca del Plan de Recuperación, Transformación
y Resiliencia, concretamente en la palanca VII, se incluye el Componente 19: «Plan
Nacional de Competencias Digitales (digital skills)», en cuyo marco, el Ministerio de
Educación, Formación Profesional y Deportes (MEFPD) desarrolla el programa de
cooperación territorial para la Mejora de la Competencia Digital Educativa.
Dentro del Plan Nacional de Competencias Digitales, se encuadra la inversión
C19.I2, denominada Transformación Digital de la Educación, que incluye, entre otros
aspectos:

Que como consecuencia del Acuerdo de 21 de julio de 2021, de la Conferencia
Sectorial de Educación, por el que se aprueba la distribución territorial y los criterios de
reparto de los créditos gestionados por Comunidades Autónomas destinados al
Programa de Cooperación Territorial para la mejora de la competencia digital educativa
#CompDigEdu en el ejercicio presupuestario 2021, modificado por Acuerdo de 13 de
diciembre de 2023, en el marco del componente 19 «Plan Nacional De Capacidades
Digitales» del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia (MRR), se asigna a la
Comunidad de Castilla y León un presupuesto de 16.347.806 euros, cuyo plazo de
ejecución de este Programa ha sido ampliado hasta el 31 de agosto de 2025.
Que la finalidad última de la puesta en marcha del programa de Cooperación
Territorial de Mejora de la Competencia Digital Educativa, #CompDigEdu (21-22),
Mecanismo de Recuperación y Resiliencia (MRR), componente 19, es mejorar el
desarrollo de la competencia digital del alumnado y el uso de las tecnologías digitales en
el aprendizaje a través del desarrollo de la competencia digital del profesorado –tanto
individual como colegiado– y de la transformación de los centros en organizaciones
educativas digitalmente competentes.
Que desde Castilla y León se ha realizado un despliegue de actuaciones muy
significativo que posibilita la acreditación de la competencia digital, y la oferta de
acciones formativas, posicionando a nuestra comunidad en una situación de liderazgo,

cve: BOE-A-2024-18603
Verificable en https://www.boe.es

(i) El Plan de Digitalización y Competencias Digitales del Sistema Educativo, que
tiene como actuaciones clave la mejora de la competencia digital educativa.