II. Autoridades y personal. - B. Oposiciones y concursos. MINISTERIO PARA LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL Y DE LA FUNCIÓN PÚBLICA. Escala Técnica de Gestión de Organismos Autónomos. (BOE-A-2024-13475)
Resolución de 1 de julio de 2024, de la Secretaría de Estado de Función Pública, por la que se convoca proceso selectivo para acceso, por el sistema de promoción interna, para personal funcionario y personal laboral fijo, a la Escala Técnica de Gestión de Organismos Autónomos.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 160
Miércoles 3 de julio de 2024
Sec. II.B. Pág. 82263
El tribunal calificará cada caso práctico de acuerdo con los siguientes criterios:
– Competencias profesionales demostradas en la sesión: capacidad de
comunicación, capacidad de decisión y responsabilidad y proactividad.
– Rigor analítico.
– Sistematicidad.
– Capacidad de relación de las cuestiones abordadas.
– Conocimientos generales y específicos incorporados a la resolución del supuesto
planteado.
– Claridad expositiva escrita y oral.
Mediante resolución, el tribunal publicará la relación de personas aspirantes que
hayan superado la fase eliminatoria del curso selectivo.
En caso de empate, el orden de prelación se establecerá atendiendo a la mayor
puntuación obtenida en el caso práctico del bloque de materias comunes. De persistir el
empate se atenderá a los siguientes criterios:
Primero: la mayor calificación obtenida en el primer ejercicio de la fase de oposición;
segundo: la mayor calificación obtenida en la primera parte del primer ejercicio de la fase
de oposición; tercero: el mayor número de respuestas correctas obtenidas y el menor
número de contestaciones erróneas realizadas en el primer ejercicio de la fase de
oposición, por este orden. De persistir el empate se atenderá al orden alfabético de
actuación mencionado en la base específica 3.1.
Se convocará a las personas aspirantes que superen la primera parte del curso
selectivo a la segunda fase de aprendizaje competencial.
Quienes no superen la fase eliminatoria del curso selectivo perderán el derecho a
ser nombradas funcionarias y funcionarios de carrera, de acuerdo con lo establecido
en el artículo 24.1 del Real Decreto 364/1995, de 10 de marzo. No obstante, podrán
recibir un certificado de participación en esta actividad formativa por el número total
de horas lectivas, siempre que cumplan los criterios de asistencia, participación y
aprovechamiento en todas las materias abordadas durante el aprendizaje selectivo.
3.2.2 La segunda fase del curso selectivo consistirá en actividades formativas
dirigidas a desarrollar las competencias interpersonales y profesionales de los
funcionarios/as en prácticas que hayan superado la primera fase del curso selectivo. La
finalidad de esta fase del curso es adecuar su perfil a las funciones y responsabilidades
que van a desempeñar en su próxima trayectoria profesional como funcionarias/os de
carrera dentro del subgrupo A1 y que conectan con las descritas en el Ecosistema
competencial del INAP.
La participación y realización de todas las actividades formativas será obligatoria. A
la finalización de esta fase, las funcionarias/os en prácticas recibirán la calificación de
aptas/os o no aptas/os de acuerdo con los siguientes criterios de valoración:
Asistencia.
Participación.
Aprovechamiento.
Colaboración y trabajo en equipo.
La Subdirección de Aprendizaje del INAP publicará la calificación de la segunda
parte del curso selectivo.
4.
Calificación final del proceso selectivo
La calificación final vendrá determinada por la suma de las calificaciones obtenidas
en la fase de oposición, en el curso selectivo y la puntuación obtenida en la fase de
concurso.
cve: BOE-A-2024-13475
Verificable en https://www.boe.es
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Núm. 160
Miércoles 3 de julio de 2024
Sec. II.B. Pág. 82263
El tribunal calificará cada caso práctico de acuerdo con los siguientes criterios:
– Competencias profesionales demostradas en la sesión: capacidad de
comunicación, capacidad de decisión y responsabilidad y proactividad.
– Rigor analítico.
– Sistematicidad.
– Capacidad de relación de las cuestiones abordadas.
– Conocimientos generales y específicos incorporados a la resolución del supuesto
planteado.
– Claridad expositiva escrita y oral.
Mediante resolución, el tribunal publicará la relación de personas aspirantes que
hayan superado la fase eliminatoria del curso selectivo.
En caso de empate, el orden de prelación se establecerá atendiendo a la mayor
puntuación obtenida en el caso práctico del bloque de materias comunes. De persistir el
empate se atenderá a los siguientes criterios:
Primero: la mayor calificación obtenida en el primer ejercicio de la fase de oposición;
segundo: la mayor calificación obtenida en la primera parte del primer ejercicio de la fase
de oposición; tercero: el mayor número de respuestas correctas obtenidas y el menor
número de contestaciones erróneas realizadas en el primer ejercicio de la fase de
oposición, por este orden. De persistir el empate se atenderá al orden alfabético de
actuación mencionado en la base específica 3.1.
Se convocará a las personas aspirantes que superen la primera parte del curso
selectivo a la segunda fase de aprendizaje competencial.
Quienes no superen la fase eliminatoria del curso selectivo perderán el derecho a
ser nombradas funcionarias y funcionarios de carrera, de acuerdo con lo establecido
en el artículo 24.1 del Real Decreto 364/1995, de 10 de marzo. No obstante, podrán
recibir un certificado de participación en esta actividad formativa por el número total
de horas lectivas, siempre que cumplan los criterios de asistencia, participación y
aprovechamiento en todas las materias abordadas durante el aprendizaje selectivo.
3.2.2 La segunda fase del curso selectivo consistirá en actividades formativas
dirigidas a desarrollar las competencias interpersonales y profesionales de los
funcionarios/as en prácticas que hayan superado la primera fase del curso selectivo. La
finalidad de esta fase del curso es adecuar su perfil a las funciones y responsabilidades
que van a desempeñar en su próxima trayectoria profesional como funcionarias/os de
carrera dentro del subgrupo A1 y que conectan con las descritas en el Ecosistema
competencial del INAP.
La participación y realización de todas las actividades formativas será obligatoria. A
la finalización de esta fase, las funcionarias/os en prácticas recibirán la calificación de
aptas/os o no aptas/os de acuerdo con los siguientes criterios de valoración:
Asistencia.
Participación.
Aprovechamiento.
Colaboración y trabajo en equipo.
La Subdirección de Aprendizaje del INAP publicará la calificación de la segunda
parte del curso selectivo.
4.
Calificación final del proceso selectivo
La calificación final vendrá determinada por la suma de las calificaciones obtenidas
en la fase de oposición, en el curso selectivo y la puntuación obtenida en la fase de
concurso.
cve: BOE-A-2024-13475
Verificable en https://www.boe.es
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