I. Disposiciones generales. MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES. Formación profesional. (BOE-A-2024-10685)
Real Decreto 500/2024, de 21 de mayo, por el que se modifican determinados reales decretos por los que se establecen títulos de Formación Profesional de grado superior y se fijan sus enseñanzas mínimas.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 129
Martes 28 de mayo de 2024
Sec. I. Pág. 61216
ANEXO V B)
Correspondencia de los módulos profesionales y unidades de competencia
para su acreditación
Unidades de competencia acreditables
1123. Actividades de ocio y tiempo libre.
UC1868_2: Aplicar técnicas y recursos educativos de animación en el
tiempo libre y otros ámbitos de la educación no formal.
UC1869_3: Coordinar la planificación, gestión y evaluación de proyectos
de tiempo libre educativo y en otros ámbitos de la educación no formal.
1124. Dinamización grupal.
UC1867_2: Intervenir en procesos grupales en el marco del tiempo libre
educativo y otros ámbitos de la educación no formal.
UC1870_3: Liderar equipos de personal monitor en proyectos de tiempo
libre educativo y otros ámbitos de educación no formal.
UC1093_3: Crear y dinamizar grupos en situaciones de ocio.
1125. Animación y gestión cultural.
UC1431_3: Gestionar de actividades culturales.
UC1432_3: Programar y dinamizar proyectos culturales con las redes
asociativas culturales, cívicas y sociales.
UC1433_3: Desarrollar acciones de innovación, digitalización,
comunicación, marketing cultural y participación social.
1126. Animación turística.
UC1091_3: Gestionar departamentos de animación turística.
UC1092_3: Diseñar, promocionar y evaluar proyectos de animación
turística.
0344 Metodología de la intervención social.
UC1022_3: Dinamizar la planificación, desarrollo y evaluación de
intervenciones y proyectos comunitarios y de participación ciudadana
que se desarrollen entre los diferentes agentes que configuran una
comunidad o una zona territorial.
UC1024_3: Establecer estrategias de comunicación y difusión de los
diferentes proyectos y actuaciones comunitarias.
UC1026_3: Incorporar la perspectiva de género en los proyectos de
intervención social.
1128. Desarrollo comunitario.
UC1020_3: Establecer y mantener relación con los principales agentes
comunitarios: población, técnicos y administraciones, dinamizando la
relación recíproca entre ellos.
UC1021_3: Promover la participación ciudadana en los proyectos y
recursos comunitarios.
UC1023_3: Intervenir, apoyar y acompañar en la creación y desarrollo
del tejido asociativo.
UC1025_3: Aplicar procesos y técnicas de mediación en la gestión de
conflictos entre agentes comunitarios.
1129. Información juvenil.
UC1874_3: Organizar y gestionar servicios de información de interés
para la juventud.
UC1875_3: Organizar y gestionar acciones de dinamización de la
información para jóvenes.
1130. Intervención socioeducativa con jóvenes.
UC1876_3: Organizar acciones socioeducativas dirigidas a jóvenes en el
marco de la educación no formal.»
cve: BOE-A-2024-10685
Verificable en https://www.boe.es
Módulos profesionales superados
Núm. 129
Martes 28 de mayo de 2024
Sec. I. Pág. 61216
ANEXO V B)
Correspondencia de los módulos profesionales y unidades de competencia
para su acreditación
Unidades de competencia acreditables
1123. Actividades de ocio y tiempo libre.
UC1868_2: Aplicar técnicas y recursos educativos de animación en el
tiempo libre y otros ámbitos de la educación no formal.
UC1869_3: Coordinar la planificación, gestión y evaluación de proyectos
de tiempo libre educativo y en otros ámbitos de la educación no formal.
1124. Dinamización grupal.
UC1867_2: Intervenir en procesos grupales en el marco del tiempo libre
educativo y otros ámbitos de la educación no formal.
UC1870_3: Liderar equipos de personal monitor en proyectos de tiempo
libre educativo y otros ámbitos de educación no formal.
UC1093_3: Crear y dinamizar grupos en situaciones de ocio.
1125. Animación y gestión cultural.
UC1431_3: Gestionar de actividades culturales.
UC1432_3: Programar y dinamizar proyectos culturales con las redes
asociativas culturales, cívicas y sociales.
UC1433_3: Desarrollar acciones de innovación, digitalización,
comunicación, marketing cultural y participación social.
1126. Animación turística.
UC1091_3: Gestionar departamentos de animación turística.
UC1092_3: Diseñar, promocionar y evaluar proyectos de animación
turística.
0344 Metodología de la intervención social.
UC1022_3: Dinamizar la planificación, desarrollo y evaluación de
intervenciones y proyectos comunitarios y de participación ciudadana
que se desarrollen entre los diferentes agentes que configuran una
comunidad o una zona territorial.
UC1024_3: Establecer estrategias de comunicación y difusión de los
diferentes proyectos y actuaciones comunitarias.
UC1026_3: Incorporar la perspectiva de género en los proyectos de
intervención social.
1128. Desarrollo comunitario.
UC1020_3: Establecer y mantener relación con los principales agentes
comunitarios: población, técnicos y administraciones, dinamizando la
relación recíproca entre ellos.
UC1021_3: Promover la participación ciudadana en los proyectos y
recursos comunitarios.
UC1023_3: Intervenir, apoyar y acompañar en la creación y desarrollo
del tejido asociativo.
UC1025_3: Aplicar procesos y técnicas de mediación en la gestión de
conflictos entre agentes comunitarios.
1129. Información juvenil.
UC1874_3: Organizar y gestionar servicios de información de interés
para la juventud.
UC1875_3: Organizar y gestionar acciones de dinamización de la
información para jóvenes.
1130. Intervención socioeducativa con jóvenes.
UC1876_3: Organizar acciones socioeducativas dirigidas a jóvenes en el
marco de la educación no formal.»
cve: BOE-A-2024-10685
Verificable en https://www.boe.es
Módulos profesionales superados
