I. Disposiciones generales. MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES. Educación Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria. Bachillerato. Currículo. (BOE-A-2024-6716)
Resolución de 3 de abril de 2024, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se publican los currículos de la enseñanza de Religión Evangélica correspondientes a Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato.
38 páginas totales
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 84

Viernes 5 de abril de 2024

Sec. I. Pág. 38411

Competencia específica 4.
4.1 Apreciar a la familia, extrayendo de la Biblia algunas enseñanzas sobre las
relaciones familiares, para aprender a desarrollar las responsabilidades.
4.2 Realizar un seguimiento de las relaciones de amistad y familiares que aparecen
en la Biblia identificando rasgos distintivos y respetar las diferencias individuales y
culturales.
Competencia específica 5.
5.1 Descubrir y conocer cómo Dios se revela a los seres humanos a lo largo de la
historia bíblica, valorando y apreciando las enseñanzas bíblicas durante el periodo de los
Reyes y Profetas en Israel, como lecciones para la conducta de vida armoniosa de todas
las personas.
5.2 Analizar la importancia que tiene en la vida cristiana, la obediencia, la confianza
en Dios, el arrepentimiento y el temor de Dios, identificando y apreciando las actitudes y
valores de personajes que pueden servir de ejemplos para el desarrollo integral de las
personas del siglo XXI.
Competencia específica 6.
6.1 Descubrir que todas las personas, de diferentes pueblos y etnias, al aceptar a
Jesús como Señor y Salvador pueden formar parte de la familia de Dios: la Iglesia,
identificando el ejemplo de Jesús en su trato con diferentes personas.
6.2 Conocer las principales características de la Reforma Protestante y de los
reformadores, reconociendo su importancia para la sociedad.
Saberes básicos
A. La Biblia y su enseñanza.
– Importancia de conocer, profundizar y vivir de acuerdo con las enseñanzas bíblicas.
– Estructura del Antiguo Testamento. Clasificación de los libros del Antiguo
Testamento.
– Proceso de formación, transmisión y conservación de la Biblia. La fiabilidad en las
copias de los libros de la Biblia.
– La dirección de Dios para nuestras vidas a través de su Palabra.
– Concepto de inspiración en el Nuevo Testamento.
– Vigencia del mensaje de la Biblia para todos los tiempos y las personas.
– Las lenguas originales de la Biblia, estilos literarios, traducciones de la Biblia al
español y a otras lenguas del mundo. El valor fundamental de tener la Biblia en todas las
culturas.
– Estrategias y fuentes para el estudio del mensaje bíblico.
La vida de Jesús.

– El papel de los profetas en el Antiguo Testamento. Isaías anuncia el nacimiento de
Jesús.
– Características del carácter divino de Jesús.
– El aspecto cultural de la Navidad y el mensaje bíblico de la encarnación. Personajes
históricos en el nacimiento de Jesús, cuyo hecho marca la historia de la humanidad.
– Geografía en tiempos de Jesús.
– Jesús escogió a doce discípulos para realizar sus propósitos. Sus rasgos
característicos y la importancia de su elección.
– El plan de salvación de Jesús, que nos invita a entregar nuestras vidas para participar
en su propósito divino.
– Jesús, el Cordero de Dios, el sacrificio perfecto.
– Jesús resucitó y ha vencido la muerte.

cve: BOE-A-2024-6716
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B.