I. Disposiciones generales. MINISTERIO DE DEFENSA. Formación militar. (BOE-A-2024-6628)
Orden DEF/287/2024, de 18 de marzo, por la que se aprueba el currículo de la enseñanza de formación de oficiales para la integración en el Cuerpo General del Ejército de Tierra mediante las formas de ingreso sin titulación previa.
15 páginas totales
Página
BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 82
Miércoles 3 de abril de 2024
Sec. I. Pág. 37818
Las competencias del oficial deben estar sustentadas sobre conocimientos, valores
sólidos y juicio crítico. Será necesario aprovechar al máximo las oportunidades para que
los oficiales desarrollen sus destrezas en entornos de trabajo colaborativo, en equipos
conjuntos, combinados y multinacionales donde se integren especialistas, grandes
talentos, representantes de diversas organizaciones y otros actores con diversos
intereses y expectativas, a los que se demande suficiente capacidad para integrarse,
entenderse y trabajar en equipo.
Actuar en entornos complejos, con una mayor dispersión de las unidades y amplios
despliegues, exigirá gran iniciativa y mayor confianza en los subordinados. Para ello,
será necesario actuar con flexibilidad mental y capacidad de adaptación. La capacidad
de mando y liderazgo, sustentada en la ejemplaridad y el prestigio que se deriva de la
competencia y capacidad para decidir, debe ser potenciada mediante el aprendizaje de
habilidades de comunicación e inteligencia emocional y con una mayor familiaridad
digital.
La formación intelectual integral y la preparación psicológica, la capacidad de
resolución de problemas complejos, la agilidad mental, el entrenamiento en la toma de
decisiones, la capacidad de gestión del estrés del grupo y el conocimiento del
comportamiento humano, son algunas de las destrezas que es necesario potenciar en
los líderes en todos los escalones de mando de las futuras unidades tácticas. Para ello,
de forma transversal y continua durante la carrera, se debe desarrollar un pensamiento
crítico para el enfoque de los problemas de naturaleza militar y administrativa, y un
conocimiento de la profesión basado en la lectura formativa del pensamiento militar y su
evolución que le lleve a sentar las bases de una sólida educación académica para un
adecuado desarrollo de la carrera militar.
Específicamente, en relación con la respectiva especialidad fundamental del oficial
egresado, éste debe ser capaz de preparar para el combate la unidad de su mando
mediante la aplicación de los procedimientos de instrucción y adiestramiento propios de
aquélla, estando en condiciones de incorporar los aspectos del combate interarmas en
este nivel, así como, dentro del campo de actividad de su especialidad, planear,
organizar, dirigir y controlar la ejecución de los cometidos tácticos y logísticos de la
unidad de su mando enmarcada en una estructura operativa.
Artículo 2. Planificación temporal del currículo.
A continuación se relaciona la planificación temporal del currículo, por cursos, con
sus módulos correspondientes:
Módulo
Centro: Academia General Militar
Materia
FORMACIÓN BÁSICA.
FORMACIÓN MILITAR
GENERAL.
Asignatura
FORMACIÓN MILITAR BÁSICA I(2).
1,5 ECTS
FORMACIÓN MILITAR BÁSICA II .
1,5 ECTS
(3)
FORMACIÓN MILITAR I .
2 ECTS
FORMACIÓN MILITAR II(5).
2,5 ECTS
FORMACIÓN MILITAR III(6).
2,5 ECTS
(4)
FORMACIÓN MILITAR.
Carga de trabajo
(1)
La carga de trabajo correspondiente al módulo «Formación Militar General» está repartida en diferentes asignaturas que se imparten entre los cursos 1.º, 2.º,
3.º y 4.º del currículo. Por tanto, el total de 10 ECTS especificados en este módulo no computan en la carga de trabajo total del curso 1.º
(2)
Las competencias y contenidos de la asignatura «Formación Militar Básica I» están incluidos en las asignaturas «Liderazgo III» y «Psicología».
(3)
Las competencias y contenidos de la asignatura «Formación Militar Básica II» están incluidos en las asignaturas «Derecho I» y «Derecho Aplicado».
(4)
Las competencias y contenidos de la asignatura «Formación Militar I» están incluidos en las asignaturas «Organización y Geopolítica I» y «Derecho II».
(5)
Las competencias y contenidos de la asignatura «Formación Militar II» están incluidos en las asignaturas «Psicología», «Liderazgo I» y «Liderazgo II».
(6)
Las competencias y contenidos de la asignatura «Formación Militar III» están incluidos en la asignatura «Organización y Geopolítica II».
(1)
cve: BOE-A-2024-6628
Verificable en https://www.boe.es
Curso 1.º
Núm. 82
Miércoles 3 de abril de 2024
Sec. I. Pág. 37818
Las competencias del oficial deben estar sustentadas sobre conocimientos, valores
sólidos y juicio crítico. Será necesario aprovechar al máximo las oportunidades para que
los oficiales desarrollen sus destrezas en entornos de trabajo colaborativo, en equipos
conjuntos, combinados y multinacionales donde se integren especialistas, grandes
talentos, representantes de diversas organizaciones y otros actores con diversos
intereses y expectativas, a los que se demande suficiente capacidad para integrarse,
entenderse y trabajar en equipo.
Actuar en entornos complejos, con una mayor dispersión de las unidades y amplios
despliegues, exigirá gran iniciativa y mayor confianza en los subordinados. Para ello,
será necesario actuar con flexibilidad mental y capacidad de adaptación. La capacidad
de mando y liderazgo, sustentada en la ejemplaridad y el prestigio que se deriva de la
competencia y capacidad para decidir, debe ser potenciada mediante el aprendizaje de
habilidades de comunicación e inteligencia emocional y con una mayor familiaridad
digital.
La formación intelectual integral y la preparación psicológica, la capacidad de
resolución de problemas complejos, la agilidad mental, el entrenamiento en la toma de
decisiones, la capacidad de gestión del estrés del grupo y el conocimiento del
comportamiento humano, son algunas de las destrezas que es necesario potenciar en
los líderes en todos los escalones de mando de las futuras unidades tácticas. Para ello,
de forma transversal y continua durante la carrera, se debe desarrollar un pensamiento
crítico para el enfoque de los problemas de naturaleza militar y administrativa, y un
conocimiento de la profesión basado en la lectura formativa del pensamiento militar y su
evolución que le lleve a sentar las bases de una sólida educación académica para un
adecuado desarrollo de la carrera militar.
Específicamente, en relación con la respectiva especialidad fundamental del oficial
egresado, éste debe ser capaz de preparar para el combate la unidad de su mando
mediante la aplicación de los procedimientos de instrucción y adiestramiento propios de
aquélla, estando en condiciones de incorporar los aspectos del combate interarmas en
este nivel, así como, dentro del campo de actividad de su especialidad, planear,
organizar, dirigir y controlar la ejecución de los cometidos tácticos y logísticos de la
unidad de su mando enmarcada en una estructura operativa.
Artículo 2. Planificación temporal del currículo.
A continuación se relaciona la planificación temporal del currículo, por cursos, con
sus módulos correspondientes:
Módulo
Centro: Academia General Militar
Materia
FORMACIÓN BÁSICA.
FORMACIÓN MILITAR
GENERAL.
Asignatura
FORMACIÓN MILITAR BÁSICA I(2).
1,5 ECTS
FORMACIÓN MILITAR BÁSICA II .
1,5 ECTS
(3)
FORMACIÓN MILITAR I .
2 ECTS
FORMACIÓN MILITAR II(5).
2,5 ECTS
FORMACIÓN MILITAR III(6).
2,5 ECTS
(4)
FORMACIÓN MILITAR.
Carga de trabajo
(1)
La carga de trabajo correspondiente al módulo «Formación Militar General» está repartida en diferentes asignaturas que se imparten entre los cursos 1.º, 2.º,
3.º y 4.º del currículo. Por tanto, el total de 10 ECTS especificados en este módulo no computan en la carga de trabajo total del curso 1.º
(2)
Las competencias y contenidos de la asignatura «Formación Militar Básica I» están incluidos en las asignaturas «Liderazgo III» y «Psicología».
(3)
Las competencias y contenidos de la asignatura «Formación Militar Básica II» están incluidos en las asignaturas «Derecho I» y «Derecho Aplicado».
(4)
Las competencias y contenidos de la asignatura «Formación Militar I» están incluidos en las asignaturas «Organización y Geopolítica I» y «Derecho II».
(5)
Las competencias y contenidos de la asignatura «Formación Militar II» están incluidos en las asignaturas «Psicología», «Liderazgo I» y «Liderazgo II».
(6)
Las competencias y contenidos de la asignatura «Formación Militar III» están incluidos en la asignatura «Organización y Geopolítica II».
(1)
cve: BOE-A-2024-6628
Verificable en https://www.boe.es
Curso 1.º
