I. Disposiciones generales. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL. Titulaciones académicas. (BOE-A-2023-13221)
Real Decreto 405/2023, de 29 de mayo, por el que se actualizan los títulos de la formación profesional del sistema educativo de Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma y Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web, de la familia profesional Informática y Comunicaciones, y se fijan sus enseñanzas mínimas.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Sábado 3 de junio de 2023
Sec. I. Pág. 79037
Las actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en el
desarrollo de software de gestión multiplataforma.
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales d), e),
f), g), h), i), j), k), l), m), r), s), t) y w) del ciclo formativo y las competencias
profesionales, personales y sociales d), e), f), g), h), i), j), k), l), m), r), s), t) y w) del
título.
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten
alcanzar los objetivos del módulo están relacionados con:
− La utilización de herramientas de diseño de interfaces de usuario.
− La utilización de herramientas para el diseño de componentes visuales.
− La utilización de herramientas de diseño y generación de informes.
− La aplicación de criterios de usabilidad.
− El diseño y ejecución de pruebas.
− La instalación de aplicaciones.
− El uso de herramientas de generación de ayudas, guías, tutoriales y
manuales.
El módulo profesional 0489. Programación multimedia y dispositivos móviles
queda redactado como sigue:
Módulo profesional: Programación multimedia y dispositivos móviles.
Equivalencia en créditos ECTS: 7.
Código: 0489.
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.
1. Aplica tecnologías de desarrollo para dispositivos móviles evaluando sus
características y capacidades.
Criterios de evaluación:
a) Se han analizado las limitaciones que plantea la ejecución de aplicaciones
en los dispositivos móviles.
b) Se han identificado las tecnologías de desarrollo de aplicaciones para
dispositivos móviles.
c) Se han instalado, configurado y utilizado entornos de trabajo para el
desarrollo de aplicaciones para dispositivos móviles.
d) Se han identificado configuraciones que clasifican los dispositivos móviles
en base a sus características.
e) Se han descrito perfiles que establecen la relación entre el dispositivo y la
aplicación.
f) Se ha analizado la estructura de aplicaciones existentes para dispositivos
móviles identificando las clases utilizadas.
g) Se han realizado modificaciones sobre aplicaciones existentes.
h) Se han utilizado emuladores para comprobar el funcionamiento de las
aplicaciones.
2. Desarrolla aplicaciones para dispositivos móviles analizando y empleando
las tecnologías y librerías específicas.
Criterios de evaluación:
a) Se ha generado la estructura de clases necesaria para la aplicación.
b) Se han analizado y utilizado las clases que modelan ventanas, menús,
alertas y controles para el desarrollo de aplicaciones gráficas sencillas.
c) Se han utilizado las clases necesarias para la conexión y comunicación
con dispositivos inalámbricos.
cve: BOE-A-2023-13221
Verificable en https://www.boe.es
Núm. 132
Sábado 3 de junio de 2023
Sec. I. Pág. 79037
Las actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en el
desarrollo de software de gestión multiplataforma.
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales d), e),
f), g), h), i), j), k), l), m), r), s), t) y w) del ciclo formativo y las competencias
profesionales, personales y sociales d), e), f), g), h), i), j), k), l), m), r), s), t) y w) del
título.
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten
alcanzar los objetivos del módulo están relacionados con:
− La utilización de herramientas de diseño de interfaces de usuario.
− La utilización de herramientas para el diseño de componentes visuales.
− La utilización de herramientas de diseño y generación de informes.
− La aplicación de criterios de usabilidad.
− El diseño y ejecución de pruebas.
− La instalación de aplicaciones.
− El uso de herramientas de generación de ayudas, guías, tutoriales y
manuales.
El módulo profesional 0489. Programación multimedia y dispositivos móviles
queda redactado como sigue:
Módulo profesional: Programación multimedia y dispositivos móviles.
Equivalencia en créditos ECTS: 7.
Código: 0489.
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.
1. Aplica tecnologías de desarrollo para dispositivos móviles evaluando sus
características y capacidades.
Criterios de evaluación:
a) Se han analizado las limitaciones que plantea la ejecución de aplicaciones
en los dispositivos móviles.
b) Se han identificado las tecnologías de desarrollo de aplicaciones para
dispositivos móviles.
c) Se han instalado, configurado y utilizado entornos de trabajo para el
desarrollo de aplicaciones para dispositivos móviles.
d) Se han identificado configuraciones que clasifican los dispositivos móviles
en base a sus características.
e) Se han descrito perfiles que establecen la relación entre el dispositivo y la
aplicación.
f) Se ha analizado la estructura de aplicaciones existentes para dispositivos
móviles identificando las clases utilizadas.
g) Se han realizado modificaciones sobre aplicaciones existentes.
h) Se han utilizado emuladores para comprobar el funcionamiento de las
aplicaciones.
2. Desarrolla aplicaciones para dispositivos móviles analizando y empleando
las tecnologías y librerías específicas.
Criterios de evaluación:
a) Se ha generado la estructura de clases necesaria para la aplicación.
b) Se han analizado y utilizado las clases que modelan ventanas, menús,
alertas y controles para el desarrollo de aplicaciones gráficas sencillas.
c) Se han utilizado las clases necesarias para la conexión y comunicación
con dispositivos inalámbricos.
cve: BOE-A-2023-13221
Verificable en https://www.boe.es
Núm. 132
