II. Autoridades y personal. - B. Oposiciones y concursos. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL. Cuerpos de funcionarios docentes. (BOE-A-2023-7586)
Resolución de 16 de marzo de 2023, de la Subsecretaría, por la que se modifica y se corrigen errores en la de 23 de diciembre de 2022, por la que se convocan procedimientos de estabilización, por el sistema de concurso-oposición para el ingreso libre y de reserva por discapacidad, a los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional, para plazas del ámbito de gestión territorial del Ministerio de Educación y Formación Profesional y la adquisición de nuevas especialidades.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 71
Viernes 24 de marzo de 2023
Sec. II.B. Pág. 43950
Noveno.
En la página 191429, en el «ANEXO II, Titulaciones equivalentes», al listado de
especialidades recogidas en el apartado «A) Cuerpo de Profesores de Enseñanza
Secundaria», se debe añadir la especialidad de «Servicios a la Comunidad», resultando
la redacción final de este apartado de la siguiente manera:
«A)
Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria.
Especialidades:
Administración de Empresas.
Formación y Orientación Laboral.
Operaciones y equipos de producción agraria.
Organización y Gestión Comercial.
Procesos comerciales.
Servicios a la Comunidad.
Sistemas y aplicaciones informáticas.
Tecnología.»
Décimo.
En la página 191430, en el «ANEXO III, Características del ejercicio práctico de la
parte b de las pruebas», a la relación de ejercicios prácticos del Cuerpo de Profesores de
Enseñanza Secundaria se debe añadir el relativo a la especialidad de «Servicios a la
Comunidad», indicado a continuación:
«Servicios a la Comunidad
Los aspirantes desarrollarán por escrito algunos de los siguientes supuestos
prácticos:
– Diseño de un proyecto de ludoteca.
– Diseño de un proyecto de granja escuela.
– Elaboración de un proyecto de ocio y tiempo libre.
– Diseñar un taller literario, prensa y hábito lector.
– Planificación de la intervención en las unidades de convivencia: la ayuda a
domicilio.
– Diseño de la organización de un domicilio en caso de discapacidad.
– Diseñar un proyecto de inserción ocupacional.
– Planificación y organización de una Escuela Infantil durante el periodo de
adaptación de los niños y niñas.
– Criterios de organización y diseño de un comedor infantil.
– Diseñar un programa de adquisición de hábitos de higiene en la infancia.
– Diseño de un taller de música en la Escuela infantil.»
En la página 191433, donde dice, «ANEXO IV a)», debe decir, «ANEXO V A)», y
donde dice, «ANEXO IV b)», debe decir, «ANEXO V B)».
Duodécimo.
Se añade como Anexo VI a la Resolución de 23 de diciembre de 2022 (BOE
núm. 313, de 30 de diciembre) el modelo de solicitud de participación que figura como
anexo a la presente resolución.
cve: BOE-A-2023-7586
Verificable en https://www.boe.es
Undécimo.
Núm. 71
Viernes 24 de marzo de 2023
Sec. II.B. Pág. 43950
Noveno.
En la página 191429, en el «ANEXO II, Titulaciones equivalentes», al listado de
especialidades recogidas en el apartado «A) Cuerpo de Profesores de Enseñanza
Secundaria», se debe añadir la especialidad de «Servicios a la Comunidad», resultando
la redacción final de este apartado de la siguiente manera:
«A)
Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria.
Especialidades:
Administración de Empresas.
Formación y Orientación Laboral.
Operaciones y equipos de producción agraria.
Organización y Gestión Comercial.
Procesos comerciales.
Servicios a la Comunidad.
Sistemas y aplicaciones informáticas.
Tecnología.»
Décimo.
En la página 191430, en el «ANEXO III, Características del ejercicio práctico de la
parte b de las pruebas», a la relación de ejercicios prácticos del Cuerpo de Profesores de
Enseñanza Secundaria se debe añadir el relativo a la especialidad de «Servicios a la
Comunidad», indicado a continuación:
«Servicios a la Comunidad
Los aspirantes desarrollarán por escrito algunos de los siguientes supuestos
prácticos:
– Diseño de un proyecto de ludoteca.
– Diseño de un proyecto de granja escuela.
– Elaboración de un proyecto de ocio y tiempo libre.
– Diseñar un taller literario, prensa y hábito lector.
– Planificación de la intervención en las unidades de convivencia: la ayuda a
domicilio.
– Diseño de la organización de un domicilio en caso de discapacidad.
– Diseñar un proyecto de inserción ocupacional.
– Planificación y organización de una Escuela Infantil durante el periodo de
adaptación de los niños y niñas.
– Criterios de organización y diseño de un comedor infantil.
– Diseñar un programa de adquisición de hábitos de higiene en la infancia.
– Diseño de un taller de música en la Escuela infantil.»
En la página 191433, donde dice, «ANEXO IV a)», debe decir, «ANEXO V A)», y
donde dice, «ANEXO IV b)», debe decir, «ANEXO V B)».
Duodécimo.
Se añade como Anexo VI a la Resolución de 23 de diciembre de 2022 (BOE
núm. 313, de 30 de diciembre) el modelo de solicitud de participación que figura como
anexo a la presente resolución.
cve: BOE-A-2023-7586
Verificable en https://www.boe.es
Undécimo.