III. Otras disposiciones. MINISTERIO DE CULTURA Y DEPORTE. Enseñanzas deportivas. (BOE-A-2023-6360)
Resolución de 21 de febrero de 2023, de la Presidencia del Consejo Superior de Deportes, por la que se publican los planes formativos de los niveles I, II y III de la especialidad deportiva de Kiteboard, perteneciente a la modalidad deportiva de vela.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 59
Viernes 10 de marzo de 2023
Sec. III. Pág. 36149
Actividades:
– Supervisión del estado y funcionamiento de los equipos y materiales.
– Realización de operaciones de mantenimiento y reparaciones básicas de los
materiales y equipos.
– Control y lectura de los mapas y boletines meteorológicos.
– Toma de decisión sobre si las condiciones meteorológicas, tanto en tierra como en
el agua, son aptas para la iniciación.
– Simulación de las distintas técnicas básicas de autorrescate.
– Aplicación los primeros auxilios en un supuesto práctico (simulación).
– Atención a los deportistas y alumnos; recibiéndoles, informándoles, orientándoles y
despidiéndoles.
– Organización y dirección de sesiones de iniciación siguiendo las instrucciones que
reciba y la programación de referencia.
– Acompañamiento al deportista en competiciones de iniciación.
– Colaboración en la gestión y organización de eventos de promoción e iniciación
deportiva (bautismos).
– Realización de operaciones de almacenamiento, transporte, preparación y
mantenimiento de las instalaciones, y materiales.
Kiteboard: Nivel II. PF-223VEKS02
1.
Área: Escuela de kiteboard.
Objetivos formativos:
a) Colaborar en el proceso de detección y selección de talentos deportivos de los
regatistas.
b) Analizar las características de los sistemas y programas de detección y selección
de talentos deportivos.
c) Elaborar programas de iniciación al kiteboard, según los estándares de la RFEV
y FFDDAA.
d) Concretar los contenidos y las adaptaciones en los grupos de edades.
e) Coordinar la actividad de otros técnicos deportivos en la iniciación al kiteboard.
f) Analiza las funciones de los técnicos en los cursos y eventos de iniciación al
kiteboard.
– Estructura y características de un programa de iniciación al kiteboard y a sus
distintas modalidades de competición.
– Tipos y características de los contenidos a desarrollar en función de las
particularidades de cada grupo de edad y las modalidades de competición del kiteboard.
– Características en la dirección y coordinación de técnicos de kiteboard.
– Características en la aplicación de técnicas de comunicación y conducción con
técnicos de kiteboard.
– Características técnicas, tácticas y físicas que describen el talento deportivo en
kiteboard.
– Criterios utilizados en la detección y selección de talentos en kiteboard.
– Características de los programas de detección y selección de talentos deportivos
en el kiteboard.
– Programa de enseñanza de los estándares de iniciación al kiteboard, de la RFEV o
FFDDAA.
– Metodología de enseñanza de las actividades de iniciación al kiteboard en playa o
en aguas profundas.
– Objetivos y contenidos de una sesión de iniciación al kiteboard, según los
estándares de la RFEV.
cve: BOE-A-2023-6360
Verificable en https://www.boe.es
Contenidos:
Núm. 59
Viernes 10 de marzo de 2023
Sec. III. Pág. 36149
Actividades:
– Supervisión del estado y funcionamiento de los equipos y materiales.
– Realización de operaciones de mantenimiento y reparaciones básicas de los
materiales y equipos.
– Control y lectura de los mapas y boletines meteorológicos.
– Toma de decisión sobre si las condiciones meteorológicas, tanto en tierra como en
el agua, son aptas para la iniciación.
– Simulación de las distintas técnicas básicas de autorrescate.
– Aplicación los primeros auxilios en un supuesto práctico (simulación).
– Atención a los deportistas y alumnos; recibiéndoles, informándoles, orientándoles y
despidiéndoles.
– Organización y dirección de sesiones de iniciación siguiendo las instrucciones que
reciba y la programación de referencia.
– Acompañamiento al deportista en competiciones de iniciación.
– Colaboración en la gestión y organización de eventos de promoción e iniciación
deportiva (bautismos).
– Realización de operaciones de almacenamiento, transporte, preparación y
mantenimiento de las instalaciones, y materiales.
Kiteboard: Nivel II. PF-223VEKS02
1.
Área: Escuela de kiteboard.
Objetivos formativos:
a) Colaborar en el proceso de detección y selección de talentos deportivos de los
regatistas.
b) Analizar las características de los sistemas y programas de detección y selección
de talentos deportivos.
c) Elaborar programas de iniciación al kiteboard, según los estándares de la RFEV
y FFDDAA.
d) Concretar los contenidos y las adaptaciones en los grupos de edades.
e) Coordinar la actividad de otros técnicos deportivos en la iniciación al kiteboard.
f) Analiza las funciones de los técnicos en los cursos y eventos de iniciación al
kiteboard.
– Estructura y características de un programa de iniciación al kiteboard y a sus
distintas modalidades de competición.
– Tipos y características de los contenidos a desarrollar en función de las
particularidades de cada grupo de edad y las modalidades de competición del kiteboard.
– Características en la dirección y coordinación de técnicos de kiteboard.
– Características en la aplicación de técnicas de comunicación y conducción con
técnicos de kiteboard.
– Características técnicas, tácticas y físicas que describen el talento deportivo en
kiteboard.
– Criterios utilizados en la detección y selección de talentos en kiteboard.
– Características de los programas de detección y selección de talentos deportivos
en el kiteboard.
– Programa de enseñanza de los estándares de iniciación al kiteboard, de la RFEV o
FFDDAA.
– Metodología de enseñanza de las actividades de iniciación al kiteboard en playa o
en aguas profundas.
– Objetivos y contenidos de una sesión de iniciación al kiteboard, según los
estándares de la RFEV.
cve: BOE-A-2023-6360
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