III. Otras disposiciones. MINISTERIO DE CIENCIA E INNOVACIÓN. Comunidad Autónoma de Cataluña. Convenio. (BOE-A-2023-4372)
Resolución de 9 de febrero de 2023, de la Presidencia de la Agencia Estatal Consejo Superior de Investigaciones Científicas, M.P., por la que se publica el Convenio con la Generalitat de Catalunya, la Fundació Jaume Bofill y el Ayuntamiento de Igualada, para desarrollar el programa "Magnet. Alianzas para el éxito educativo".
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Sábado 18 de febrero de 2023
Sec. III. Pág. 25119
Tercera. Compromisos del Departament d’Educació.
El Departament d’Educació impulsará el proyecto, conjuntamente con la Fundació
Jaume Bofill, por medio de la Direcció General de Innovació, Digitalització i Recerca
Educativa, de los Servicios Territoriales o el Consorcio de Educación de Barcelona y
de la Inspección de Educación. El Departament d’Educació colaborará y ofrecerá el
asesoramiento y el soporte técnico necesarios para el despliegue y la evaluación del
proyecto, concretamente en los siguientes ámbitos:
– La presentación del proyecto a los diferentes estamentos del centro educativo, de
forma conjunta con la inspección educativa.
– La relación con el ámbito educativo de la administración local, de forma conjunta
con la inspección educativa.
– La designación de un formador que será el enlace entre la escuela Gabriel
Castellà y el CSIC-ICE.
– La presentación y difusión del proyecto desarrollado por la escuela Gabriel
Castellà, conjuntamente con la Fundació Jaume Bofill.
– La certificación de los maestros y los profesores participantes, así como la
impartición de formación correspondiente a cada curso.
– La evaluación del proyecto, con la colaboración de la Fundació Jaume Bofill.
Por último, velará para que en el centro Gabriel Castellà se apliquen medidas de
escolarización equilibrada que ayuden a cambiar su composición social. En concreto,
medidas que sirvan para:
1. Ajustar la oferta de plazas educativas a la preinscripción para evitar que queden
vacantes en algunos centros.
2. Realizar una detección previa a la escolarización y distribuir a los alumnos según
tengan necesidades específicas por razón socioeconómica o de origen.
3. Velar para que sólo se matriculan Necesidades Específicas de soporte Educativo
(en adelante, NESE) hermanos en el centro.
4. Después del periodo ordinario de matriculación, valorar un decremento ratio en
aquellos niveles del centro donde queden vacantes y ya haya mucha complejidad.
5. Evitar la matrícula viva en el centro.
6. Implementar estrategias de acompañamiento e información a las familias para
romper estereotipos hacia el centro.
Cuarta. Compromisos de la Fundació Jaume Bofill.
La Fundació Jaume Bofill atenderá la financiación de los gastos generales del proyecto
y realizará el diseño, el despliegue y la evaluación, conjuntamente con el Departament
d’Educació. También se compromete a realizar el acompañamiento a la escuela Gabriel
Castellà y al CSIC-ICE en el proceso de despliegue de su experiencia de escuela.
La Fundació se compromete, en especial, a:
– La presentación del proyecto a los diferentes estamentos del centro educativo, de
forma conjunta con la inspección educativa.
– El mantenimiento de la relación con el ámbito educativo de la administración local,
de forma conjunta con la inspección de educación.
– La presentación y difusión del proyecto desarrollado por la escuela Gabriel
Castellà, conjuntamente con el Departament d’Educació.
– El apoyo en la estrategia comunicativa del proyecto.
– La evaluación del proyecto, bajo la supervisión del Departament d’Educació.
cve: BOE-A-2023-4372
Verificable en https://www.boe.es
Núm. 42
Sábado 18 de febrero de 2023
Sec. III. Pág. 25119
Tercera. Compromisos del Departament d’Educació.
El Departament d’Educació impulsará el proyecto, conjuntamente con la Fundació
Jaume Bofill, por medio de la Direcció General de Innovació, Digitalització i Recerca
Educativa, de los Servicios Territoriales o el Consorcio de Educación de Barcelona y
de la Inspección de Educación. El Departament d’Educació colaborará y ofrecerá el
asesoramiento y el soporte técnico necesarios para el despliegue y la evaluación del
proyecto, concretamente en los siguientes ámbitos:
– La presentación del proyecto a los diferentes estamentos del centro educativo, de
forma conjunta con la inspección educativa.
– La relación con el ámbito educativo de la administración local, de forma conjunta
con la inspección educativa.
– La designación de un formador que será el enlace entre la escuela Gabriel
Castellà y el CSIC-ICE.
– La presentación y difusión del proyecto desarrollado por la escuela Gabriel
Castellà, conjuntamente con la Fundació Jaume Bofill.
– La certificación de los maestros y los profesores participantes, así como la
impartición de formación correspondiente a cada curso.
– La evaluación del proyecto, con la colaboración de la Fundació Jaume Bofill.
Por último, velará para que en el centro Gabriel Castellà se apliquen medidas de
escolarización equilibrada que ayuden a cambiar su composición social. En concreto,
medidas que sirvan para:
1. Ajustar la oferta de plazas educativas a la preinscripción para evitar que queden
vacantes en algunos centros.
2. Realizar una detección previa a la escolarización y distribuir a los alumnos según
tengan necesidades específicas por razón socioeconómica o de origen.
3. Velar para que sólo se matriculan Necesidades Específicas de soporte Educativo
(en adelante, NESE) hermanos en el centro.
4. Después del periodo ordinario de matriculación, valorar un decremento ratio en
aquellos niveles del centro donde queden vacantes y ya haya mucha complejidad.
5. Evitar la matrícula viva en el centro.
6. Implementar estrategias de acompañamiento e información a las familias para
romper estereotipos hacia el centro.
Cuarta. Compromisos de la Fundació Jaume Bofill.
La Fundació Jaume Bofill atenderá la financiación de los gastos generales del proyecto
y realizará el diseño, el despliegue y la evaluación, conjuntamente con el Departament
d’Educació. También se compromete a realizar el acompañamiento a la escuela Gabriel
Castellà y al CSIC-ICE en el proceso de despliegue de su experiencia de escuela.
La Fundació se compromete, en especial, a:
– La presentación del proyecto a los diferentes estamentos del centro educativo, de
forma conjunta con la inspección educativa.
– El mantenimiento de la relación con el ámbito educativo de la administración local,
de forma conjunta con la inspección de educación.
– La presentación y difusión del proyecto desarrollado por la escuela Gabriel
Castellà, conjuntamente con el Departament d’Educació.
– El apoyo en la estrategia comunicativa del proyecto.
– La evaluación del proyecto, bajo la supervisión del Departament d’Educació.
cve: BOE-A-2023-4372
Verificable en https://www.boe.es
Núm. 42
