I. Disposiciones generales. MINISTERIO DE LA PRESIDENCIA, RELACIONES CON LAS CORTES Y MEMORIA DEMOCRÁTICA. Bachillerato. (BOE-A-2023-2160)
Orden PCM/63/2023, de 25 de enero, por la que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la universidad, y las fechas máximas de realización y de resolución de los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas, en el curso 2022-2023.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Viernes 27 de enero de 2023
Bloque de contenido
Bloque 4. Diseño gráfico.
Bloque 5. Diseño del producto y del
espacio.
Porcentaje asignado
al bloque
Sec. I. Pág. 11499
Estándares de aprendizaje evaluables
20 %
– Realiza proyectos sencillos en alguno de los campos propios del diseño
gráfico como la señalización, la edición, la identidad, el packaging o la
publicidad.
– Identifica las principales familias tipográficas y reconoce las nociones
elementales de legibilidad, estructura, espaciado y composición.
– Usa de forma adecuada la tipografía siguiendo criterios acertados en su
elección y composición.
– Resuelve problemas sencillos de diseño gráfico utilizando los métodos, las
herramientas y las técnicas de representación adecuadas.
– Emite juicios de valor argumentados respecto a la producción gráfica propia y
ajena en base a sus conocimientos sobre la materia, su gusto personal y
sensibilidad.
25 %
– Determina las características formales y técnicas de objetos de diseño
atendiendo al tipo de producto y sus intenciones funcionales y comunicativas.
– Desarrolla proyectos sencillos de diseño de productos en función de
condicionantes y requerimientos específicos previamente determinados.
– Utiliza adecuadamente los materiales y las técnicas de representación gráfica.
– Realiza bocetos y croquis para visualizar y valorar la adecuación del trabajo a
los objetivos propuestos.
– Propone soluciones viables de habitabilidad, distribución y circulación en el
espacio en supuestos sencillos de diseño de interiores.
– Conoce las nociones básicas de ergonomía y antropometría y las aplica en
supuestos prácticos sencillos de diseño de objetos y del espacio.
cve: BOE-A-2023-2160
Verificable en https://www.boe.es
Núm. 23
Viernes 27 de enero de 2023
Bloque de contenido
Bloque 4. Diseño gráfico.
Bloque 5. Diseño del producto y del
espacio.
Porcentaje asignado
al bloque
Sec. I. Pág. 11499
Estándares de aprendizaje evaluables
20 %
– Realiza proyectos sencillos en alguno de los campos propios del diseño
gráfico como la señalización, la edición, la identidad, el packaging o la
publicidad.
– Identifica las principales familias tipográficas y reconoce las nociones
elementales de legibilidad, estructura, espaciado y composición.
– Usa de forma adecuada la tipografía siguiendo criterios acertados en su
elección y composición.
– Resuelve problemas sencillos de diseño gráfico utilizando los métodos, las
herramientas y las técnicas de representación adecuadas.
– Emite juicios de valor argumentados respecto a la producción gráfica propia y
ajena en base a sus conocimientos sobre la materia, su gusto personal y
sensibilidad.
25 %
– Determina las características formales y técnicas de objetos de diseño
atendiendo al tipo de producto y sus intenciones funcionales y comunicativas.
– Desarrolla proyectos sencillos de diseño de productos en función de
condicionantes y requerimientos específicos previamente determinados.
– Utiliza adecuadamente los materiales y las técnicas de representación gráfica.
– Realiza bocetos y croquis para visualizar y valorar la adecuación del trabajo a
los objetivos propuestos.
– Propone soluciones viables de habitabilidad, distribución y circulación en el
espacio en supuestos sencillos de diseño de interiores.
– Conoce las nociones básicas de ergonomía y antropometría y las aplica en
supuestos prácticos sencillos de diseño de objetos y del espacio.
cve: BOE-A-2023-2160
Verificable en https://www.boe.es
Núm. 23
