BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Miércoles 18 de enero de 2023

Sec. I. Pág. 6364

El presente real decreto se adecúa a los principios de buena regulación previstos en
el artículo 129 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo
Común de las Administraciones Públicas. En lo que se refiere a los principios de
necesidad y eficacia, se trata de una norma necesaria para la regulación de las
convalidaciones entre las materias y asignaturas de las enseñanzas a las que afecta,
conforme a la nueva redacción de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, tras las
modificaciones introducidas por la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre. De acuerdo
con el principio de proporcionalidad, contiene la regulación imprescindible de estas
convalidaciones, al no existir ninguna alternativa regulatoria menos restrictiva de
derechos. Conforme a los principios de seguridad jurídica y eficiencia, resulta coherente
con el ordenamiento jurídico al adecuar la normativa de convalidaciones a los cambios
introducidos en la ordenación curricular por la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre,
y permite una gestión más eficiente de los recursos públicos. Cumple también con el
principio de transparencia, ya que identifica claramente su propósito y durante el
procedimiento de elaboración de la norma se ha permitido la participación activa de los
potenciales destinatarios a través del trámite de audiencia e información pública y, como
prevé el artículo 129.5 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, se ha posibilitado el acceso
sencillo, universal y actualizado a la normativa en vigor y a los documentos propios de su
proceso de elaboración.
En el proceso de elaboración de este real decreto han sido consultadas las
comunidades autónomas en el seno de la Conferencia Sectorial de Educación y ha
emitido informe el Consejo Escolar del Estado y el Ministerio de Política Territorial.
El presente real decreto tiene carácter de norma básica y se dicta al amparo de las
competencias que atribuye al Estado el artículo 149.1.30.ª de la Constitución Española,
para la regulación de las condiciones de obtención, expedición y homologación de los
títulos académicos y profesionales y normas básicas para el desarrollo del artículo 27 de
la Constitución, a fin de garantizar el cumplimiento de las obligaciones de los poderes
públicos en esta materia.
De acuerdo con la jurisprudencia constitucional, procede en este caso establecer la
extensión del carácter básico a una norma reglamentaria, ya que, conforme a la
excepcionalidad admitida por el dicho tribunal, entre otras, en las SSTC 25/1983,
32/1983 y 48/1988, «resulta complemento indispensable en determinados supuestos
para asegurar el mínimo común denominador establecido en las normas legales
básicas».
En su virtud, a propuesta de la Ministra de Educación y Formación Profesional, de
acuerdo con el Consejo de Estado, y previa deliberación del Consejo de Ministros en su
reunión del día 17 de enero de 2023,
DISPONGO:
Artículo único. Modificación del Real Decreto 242/2009, de 27 de febrero, por el que
se establecen convalidaciones entre las enseñanzas profesionales de Música y de
Danza y la Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato, así como los efectos
que sobre la materia de Educación Física deben tener la condición de deportista de
alto nivel o alto rendimiento y las enseñanzas profesionales de Danza.
El Real Decreto 242/2009, de 27 de febrero, por el que se establecen
convalidaciones entre las enseñanzas profesionales de Música y de Danza y la
Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato, así como los efectos que sobre la

cve: BOE-A-2023-1190
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Núm. 15