BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Viernes 30 de diciembre de 2022

Méritos

1.4 Por cada año de experiencia docente en especialidades
del mismo nivel o etapa educativa que el impartido por el
cuerpo al que se opta, en otros centros.
La fracción de año se computará a razón de 0,0083 puntos por
cada mes completo.

Sec. II.B. Pág. 191381

Puntuación

Documentación justificativa

0,1000 puntos.

Certificado emitido por el director del centro educativo
con el V.º B.º del Servicio de Inspección Educativa, en el
que debe constar el nivel o etapa educativa impartida, así
como la duración de los servicios prestados, indicando la
fecha de comienzo y fin de los mismos.
No serán válidas, a efectos de determinar la duración de
los servicios prestados, las referencias a curso
académico si no se especifica su fecha de comienzo y fin
o, en el caso de prestación servicios en los que exista
una solución de continuidad, se haga constar que los
servicios han sido prestados desde una fecha de inicio
hasta el momento de la emisión del certificado de manera
ininterrumpida, salvo que se acompañen de una copia de
la vida laboral del aspirante.
La experiencia en centros que no se encuentren
actualmente en funcionamiento, podrá justificarse
mediante un certificado emitido por el Servicio de
Inspección, de acuerdo con los datos que obren en la
unidad competente.

– A los efectos previstos en este apartado se valorarán un máximo de 10 años, cada uno de los cuales deberá ser valorado en uno de los
subapartados anteriores, debiendo computarse aquellos años cuya valoración resulte más favorable para el interesado.
– Cuando la prestación de servicios se haya realizado por periodos inferiores a un mes, se considerará como mes la acumulación de los servicios
prestados por periodos de 30 días.
– En el caso de aspirantes que hubieran ejercido en alguna de las especialidades atribuidas al extinguido cuerpo de Profesores Técnicos de
Formación Profesional, se valorará la experiencia en estas especialidades para el ingreso a las mismas especialidades en el cuerpo de que se trate.
– La valoración de la experiencia docente no se verá reducida cuando los servicios se hayan prestado en una jornada de trabajo inferior a la
jornada completa.
– No podrán acumularse las puntuaciones cuando los servicios hayan sido prestados simultáneamente en más de un centro docente.
– Los servicios prestados, en defecto de la hoja de servicios, podrán acreditarse mediante copia de los documentos justificativos del nombramiento
y cese en los que deben constar el cuerpo docente, especialidad, así como la fecha de toma de posesión y cese.
– Se entiende por centros públicos los centros a los que se refiere el capítulo II del Título IV de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de
Educación, integrados en la red pública de centros creados y sostenidos por las administraciones educativas. Se considerarán como centros
públicos los centros de titularidad del Estado español en el exterior
– Se entenderá por «otros centros», aquellos cuyo titular es una persona física o jurídica de carácter privado, cuya apertura y funcionamiento están
sometidos al principio de autorización administrativa previa constatación del cumplimiento de los requisitos establecidos, conforme a lo dispuesto en
el artículo 23 de la Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, Reguladora del Derecho a la Educación, o en el Título IV, Capítulos III y IV, de la Ley
Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
– Solo se valorarán los servicios prestados en las enseñanzas que corresponde impartir a los cuerpos docentes en los que se ordena la función
pública docente conforme a lo dispuesto en la Disposición adicional séptima de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
– No se valorará la experiencia docente prestada en Universidades públicas o privadas, en escuelas infantiles públicas o privadas (ciclo 0 a 3 años)
como educador o educadora, monitor o monitora, auxiliar de conversación, lector o lectora u otras actividades similares que se desarrollen en los
centros educativos, ni como personal laboral especialista.
– Los servicios prestados en el extranjero se acreditarán mediante certificaciones expedidas por los Ministerios de Educación de los respectivos
países o autoridades públicas competentes, acompañados de su traducción oficial o jurada al castellano o a la lengua cooficial de la administración
educativa en la que se presente la instancia, en las que deberán constar la duración de los servicios, con indicación de la fecha de inicio y cese, el
carácter público o privado del centro, el nivel educativo así como la especialidad o materia impartida. Cuando la experiencia haya sido prestada en
centros públicos en un nivel similar al del cuerpo al que se opta y no se acredite la especialidad del cuerpo, los servicios se entenderán prestados
en otras especialidades del mismo cuerpo y, si no se acredita el nivel o etapa educativa impartido, serán valorados como experiencia en
especialidades de otros cuerpos distintos al que se opta. Dichas certificaciones deberán presentarse en castellano o acompañados de su traducción
oficial o jurada al castellano o a la lengua cooficial de la administración educativa en la que se presente la instancia.
– La experiencia docente como profesor visitante dentro del programa de la acción educativa en el exterior del Ministerio de Educación y Formación
Profesional, o dentro del programa de profesores en secciones bilingües de español en centros educativos de Europa central, oriental, Turquía y
China del citado Ministerio, se acreditará mediante certificación del órgano competente en la que conste el tipo de centro, la especialidad, el nivel
educativo y la duración de los servicios prestados, con indicación de la fecha de inicio y fin del nombramiento.

cve: BOE-A-2022-23809
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Núm. 313