I. Disposiciones generales. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL. Educación secundaria obligatoria. Evaluación. (BOE-A-2022-21189)
Resolución de 5 de diciembre de 2022, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se establecen los modelos de los consejos orientadores, de la certificación oficial al concluir la escolarización en Educación Secundaria Obligatoria y de los documentos oficiales de evaluación correspondientes a esta etapa educativa para el ámbito de gestión del Ministerio de Educación y Formación Profesional.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 300

Jueves 15 de diciembre de 2022

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I. DISPOSICIONES GENERALES

MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL
21189

Resolución de 5 de diciembre de 2022, de la Secretaría de Estado de
Educación, por la que se establecen los modelos de los consejos
orientadores, de la certificación oficial al concluir la escolarización en
Educación Secundaria Obligatoria y de los documentos oficiales de
evaluación correspondientes a esta etapa educativa para el ámbito de gestión
del Ministerio de Educación y Formación Profesional.

El Real Decreto 217/2022, de 29 de marzo, por el que se establece la ordenación y
las enseñanzas mínimas de la Educación Secundaria Obligatoria, regula, entre otros
aspectos, la normativa básica de aplicación a los consejos orientadores, a la certificación
oficial al concluir la escolarización en Educación Secundaria Obligatoria y a los
documentos oficiales de evaluación correspondientes a esta etapa educativa.
La Orden EFP/754/2022, de 28 de julio, por la que se establece el currículo y se
regula la ordenación de la Educación Secundaria Obligatoria en el ámbito de gestión del
Ministerio de Educación y Formación Profesional desarrolla lo dispuesto en el
mencionado real decreto y dispone, en su artículo 37.2, que los modelos de los
documentos oficiales de evaluación se establecerán mediante resolución de la
Secretaría de Estado de Educación de conformidad con lo previsto en la mencionada
orden, a la que harán referencia. Asimismo, habilita, en su disposición final segunda, a la
persona titular de la Secretaria de Estado de Educación para dictar cuantas
disposiciones requiera la aplicación de lo dispuesto en dicha orden.
Por todo ello, procede establecer los modelos de los consejos orientadores, de la
certificación oficial al concluir la escolarización en la Educación Secundaria Obligatoria y
de los documentos oficiales de evaluación correspondientes a esta etapa educativa
según lo establecido en la normativa anteriormente citada.
En su virtud, resuelvo:

1. El consejo orientador que, según lo establecido en el artículo 20.6 de la Orden
EFP/754/2022, de 28 de julio, por la que se establece el currículo y se regula la
ordenación de la Educación Secundaria Obligatoria en el ámbito de gestión del Ministerio
de Educación y Formación Profesional, se entregará a los padres, madres, tutores o
tutoras legales de cada alumno o alumna al finalizar el segundo curso se ajustará en su
contenido al modelo que figura en el anexo I.a.
2. El consejo orientador que, según lo establecido en el artículo 20.7 de la Orden
EFP/754/2022, de 28 de julio, recibirá el alumnado al concluir la escolarización
obligatoria se ajustará en su contenido al modelo que figura en el anexo I.b.
3. El consejo orientador que, según lo establecido en el artículo 20.8 de la Orden
EFP/754/2022, de 28 de julio, se emitirá cuando el equipo docente estime conveniente
proponer a padres, madres, tutores o tutoras legales y al propio alumno o alumna su
incorporación a un ciclo formativo de grado básico al finalizar el tercer curso se ajustará
en su contenido al modelo que figura en el anexo I.c.
4. El consejo orientador que, según lo establecido en el artículo 28.4 de la Orden
EFP/754/2022, de 28 de julio, recogerá la propuesta de incorporación a los programas
de diversificación curricular cuando esta se formule al finalizar el tercer curso se ajustará
igualmente en su contenido al modelo que figura en el anexo I.c.

cve: BOE-A-2022-21189
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Primero. Consejos orientadores.