II. Autoridades y personal. - B. Oposiciones y concursos. UNIVERSIDADES. Personal de administración y servicios. (BOE-A-2022-19974)
Resolución de 21 de noviembre de 2022, de la Universidad de Cantabria, por la que se convocan pruebas selectivas para ingreso, por el sistema general de acceso libre, en la Escala de Ayudantes de Archivos y Bibliotecas.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Miércoles 30 de noviembre de 2022

Sec. II.B. Pág. 163778

bibliotecas universitarias en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). La
biblioteca universitaria como Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación
(CRAI).
18. La Biblioteca de la Universidad de Cantabria. Normativa, organización y
situación actual.
19. Cooperación bibliotecaria. Organizaciones nacionales e internacionales de
cooperación. Sistemas, redes y consorcios de bibliotecas universitarias. La participación
de la Biblioteca de la Universidad de Cantabria.
20. Planificación, organización espacial y equipamiento de bibliotecas
universitarias. Usos tradicionales y usos nuevos de los espacios de biblioteca en las
universidades.
21. Gestión y desarrollo de la colección en la biblioteca universitaria: Selección y
adquisición de fondos documentales. Criterios para su formación, mantenimiento y
evaluación. Las colecciones de la Universidad de Cantabria.
22. La biblioteca digital, impacto y transformaciones en los servicios bibliotecarios.
Administración y gestión de los recursos electrónicos: selección, contratación, modelos
de comercialización, licencias de uso, evaluación. Estado actual del mercado.
23. Preservación, conservación y restauración del fondo documental. Políticas de
preservación en un entorno digital y electrónico. La digitalización de documentos:
técnicas, procedimientos y estándares. Principales directrices a nivel nacional e
internacional.
24. Evaluación de las bibliotecas universitarias. Principales indicadores para la
medición de sus servicios. Modelos de acreditación de calidad.
25. El movimiento de acceso abierto: Situación actual y perspectivas de futuro.
Recomendaciones y mandatos de depósito. Gestión de datos de investigación. Políticas
institucionales. Repositorios Institucionales: gestión, software, interoperabilidad y
recolección El Repositorio Institucional de la Universidad de Cantabria.
26. La ley de propiedad intelectual. Legislación española. Legislación internacional
sobre derecho de autor y convenios. Los derechos de autor en la Red y ante las nuevas
tecnologías. El movimiento Copyleft. Las licencias «Creative Commons».
27. Implicaciones de la propiedad intelectual en los procesos de comunicación
científica. La gestión y protección de los derechos de autor en las bibliotecas. Servicios
asociados para la comunidad universitaria.
28. La catalogación. Normativas descriptivas: ISBD, Reglas de catalogación. FRBR
y RDA. Gestión de autoridades: FRAD y FRSAD, VIAF y SKOS. Formato MARC para
datos bibliográficos y colecciones.
29. Análisis documental. Proceso y tipología. Lenguajes documentales. Sistema de
clasificación bibliográfica. Metadatos. Modelo RDF. Principales modelos de metadatos: Dublin
Core, METS, PREMIS. Los lenguajes de marcado.
30. Automatización de las actividades y de los servicios bibliotecarios. Sistemas de
gestión integrada y plataformas de servicios bibliotecarios. Situación actual y tendencias en
las bibliotecas universitarias españolas.
31. Los catálogos de las bibliotecas: concepto y evolución. Del Opac a las
herramientas de descubrimiento (Discovery). Los catálogos colectivos. Principales
catálogos colectivos en España.
32. Los servicios a usuarios en las bibliotecas universitarias y su organización en los
entornos presenciales y virtuales. Servicios de apoyo al aprendizaje. Servicios de extensión
cultural.
33. Los servicios y métodos de acceso y consulta de la colección y los documentos.
Consulta presencial y remota. Obtención de documentos. Las plataformas de préstamo de libros
electrónicos. Préstamo y préstamo interbibliotecario en bibliotecas universitarias. Situación en la
Universidad de Cantabria.
34. El servicio de formación de usuarios. La Alfabetización en Información y la
formación en Competencia Digital. El Marco DIGCOMP. Modelos de implementación de

cve: BOE-A-2022-19974
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Núm. 287