I. Disposiciones generales. MINISTERIO DE TRABAJO Y ECONOMÍA SOCIAL. Subvenciones. (BOE-A-2022-19404)
Real Decreto 978/2022, de 22 de noviembre, por el que se regula la concesión directa de subvenciones, para el ejercicio presupuestario 2022, destinadas a la financiación del desarrollo de actuaciones de la inversión "Adquisición de nuevas competencias para la transformación digital, verde y productiva", en concreto del proyecto "Financiación de formación (microcréditos)", en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia -Financiado por la Unión Europea- Next Generation EU.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Miércoles 23 de noviembre de 2022

Sec. I. Pág. 159754

En el caso de la Comunidad de Madrid se pretende dar cobertura a través de un
proyecto piloto con el objetivo de proporcionar financiación a personas trabajadoras
ocupadas y desempleadas para realizar acciones de formación concretas, de acuerdo
con su perfil, destinado a impulsar su carrera profesional o a mejorar su empleabilidad.
Impulsar la recualificación profesional de los trabajadores en riesgo de inadaptación, y a
la formación sobre capacidades pertinentes para sectores ecológico, digital y otros
sectores estratégicos. De manera específica y debido a la gran demanda de
profesionales por las empresas del sector del transporte y la falta de personas
trabajadoras cualificadas en este ámbito, se pone en marcha este proyecto con el
objetivo de facilitar el acceso a la profesión de conductor de vehículos de transporte de
mercancías y de conductor de vehículos de transporte de viajeros. Poner en marcha una
línea de microcréditos instrumentado mediante un bono formativo para facilitar la
obtención de permisos de conducción de las clases C, D y C+E a personas
desempleadas y ocupadas que acrediten la condición de beneficiarios, que contribuirá a
mejorar las posibilidades de empleabilidad, en la medida en que proporciona a las
personas que buscan empleo, o se trate de una reconversión profesional.
Respecto de la Comunidad Autónoma de Cataluña se pretende el desarrollo de un
proyecto piloto dirigido a fomentar la formación en áreas detectadas como prioritarias y
con necesidades de contratación con el objetivo de dar autonomía y flexibilidad al
escoger la formación, permitir comprobar la utilidad y agilidad al ofrecerlos a personas
que quieran formarse sin tener que esperar a la publicación de convocatorias
específicas, identificar el nivel de demanda y eficacia de determinadas formaciones o
acreditaciones.
Ambos proyectos forman parte de la Inversión 3 «Adquisición de nuevas
competencias para la transformación digital, verde y productiva» del Componente 23 del
Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, que incluye el proyecto
«Financiación de formación (microcréditos)» se desarrollan en las dos Comunidades
Autónomas mencionadas, diversifican nuevas iniciativas que permitirán el contraste con
los resultados en cada una de ellas, de manera que, en su caso, puedan extrapolarse al
conjunto del Sistema Nacional de Empleo, y contribuir a confirmar la regulación y
aplicación práctica del proyecto Microcréditos de la C23.I3, al incluir, tanto lo que se
refiere a una formación para un sector de actividad económica y ocupaciones
específicas, en el caso del transporte de mercancía por carreteras en el proyecto piloto
con la Comunidad de Madrid, como la propuesta de aplicación metodológica a varios
sectores y ocupaciones que se incluye en el proyecto piloto de la Comunidad Autónoma
de Cataluña. Las actuaciones contempladas en este real decreto serán financiadas
exclusivamente con los fondos establecidos en el Mecanismo de Recuperación y
Resiliencia.
La adquisición de competencias vinculadas a la transformación productiva, la
transformación digital y la transición ecológica, requiere una formación continua a lo
largo de la vida laboral de las personas trabajadoras, los procedimientos administrativos
habituales establecidos hasta la fecha para la gestión e impartición de las acciones
formativas correspondientes requieren también de iniciativas innovadoras que permitan
dar una respuesta ágil, flexible, personalizada y mucho más inmediata, por ello estos
proyectos piloto son el punto de partida para la posterior gestión global del Proyecto
Microcrédito, incluido en el C23I3.
Establecido lo anterior, tras la celebración en diciembre de 2021 de una Comisión
Sectorial de Empleo y Asuntos Laborales en la que existió un primer ofrecimiento de
colaboración en materia de proyectos piloto a las comunidades autónomas, fue en la
Conferencia Sectorial de Empleo y Asuntos Laborales (en adelante, CSEAL) de 6 de
abril de 2022, donde se continuó con el desarrollo del proyecto, existiendo un punto del
orden del día denominado «informe sobre proyectos pilotos».

cve: BOE-A-2022-19404
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Núm. 281