BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 273

Lunes 14 de noviembre de 2022

Sec. I. Pág. 154834

En el proceso de elaboración de este real decreto han sido consultadas las comunidades
autónomas, ha emitido dictamen el Consejo Escolar del Estado y han informado el Consejo
General de la Formación Profesional y el Ministerio de Política Territorial.
En su virtud, a propuesta de la Ministra de Educación y Formación Profesional, y
previa deliberación del Consejo de Ministros en su reunión del día 25 de octubre de 2022,
DISPONGO:
CAPÍTULO I
Disposiciones generales
Artículo 1. Objeto.
Este real decreto tiene por objeto el establecimiento del curso de especialización de
Formación Profesional de Grado Superior en Robótica colaborativa, con carácter oficial y
validez en todo el territorio nacional, así como de los aspectos básicos de su currículo.
CAPÍTULO II
Identificación del curso de especialización, perfil profesional, entorno profesional
y prospectiva del curso de especialización en el sector o sectores
Artículo 2. Identificación.
El curso de especialización en Robótica colaborativa queda identificado para todo el
territorio nacional por los siguientes elementos:
Denominación: Robótica colaborativa.
Nivel: Formación Profesional de Grado Superior.
Duración: 400 horas.
Familia Profesional: Electricidad y Electrónica (únicamente a efectos de clasificación
de las enseñanzas de formación profesional).
Rama de conocimiento: Ingeniería y Arquitectura.
Equivalencia en créditos ECTS: 24.
Referente en la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación: P-5.5.4.
Referencia del Marco Español de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 5 C.
Artículo 3. Perfil profesional del curso de especialización.
El perfil profesional del curso de especialización de Formación Profesional de Grado
Superior en Robótica colaborativa queda determinado por su competencia general y sus
competencias profesionales, personales y sociales.

La competencia general de este curso de especialización consiste en desarrollar
proyectos de robótica colaborativa, tanto de brazos robóticos como de robots móviles
autónomos, así como realizar el montaje, puesta en marcha y mantenimiento de dichos
sistemas, respetando criterios de calidad, seguridad, accesibilidad y respeto al medio
ambiente.
Artículo 5. Competencias profesionales, personales y sociales.
Las competencias profesionales, personales y sociales de este curso de especialización
son las que se relacionan a continuación:
a) Definir los datos necesarios para el desarrollo de proyectos y memorias técnicas
de proyectos basados en robótica colaborativa.

cve: BOE-A-2022-18596
Verificable en https://www.boe.es

Artículo 4. Competencia general.