BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 262

Martes 1 de noviembre de 2022

Sec. III. Pág. 149013

III. OTRAS DISPOSICIONES

MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL
Resolución de 21 de octubre de 2022, de la Secretaría General de Formación
Profesional, por la que se convoca procedimiento para la evaluación y
acreditación de competencias profesionales adquiridas por la experiencia
laboral o vías no formales de formación del Catálogo Nacional de
Cualificaciones Profesionales no incluidas en ofertas de títulos de formación
profesional o en certificados de profesionalidad, en el marco del Plan de
Recuperación, Transformación y Resiliencia.

El I Plan Estratégico de Formación Profesional 2019-2022 fue diseñado para dar
respuesta a las necesidades de cualificación y recualificación de la población activa, y de
la ciudadanía en general, en el marco de un nuevo modelo de crecimiento económico
que ha adquirido especial relevancia en las nuevas situaciones excepcionales a las que
se ha visto sometido el mercado de trabajo. Estas situaciones se viven a nivel global
como consecuencia de la Pandemia COVID-19 y, más recientemente, de las tensiones
bélicas en el norte de Europa que están creando importantes movimientos migratorios.
El Gobierno, como continuación del Plan Estratégico de Formación Profesional, viene
implementando desde 2020 el «Plan para la modernización de la Formación Profesional,
el crecimiento económico y social y la empleabilidad», con la finalidad de crear un
ecosistema de relanzamiento económico desde la apuesta por el capital humano.
La situación excepcional derivada de la pandemia de la COVID-19 ha acelerado el
proceso de digitalización, ya iniciado en España y en el conjunto de la Unión Europea,
poniendo de relieve las fortalezas y también las carencias tanto desde el punto de vista
económico como social y territorial. En efecto, durante los meses de restricción de la
movilidad, se ha hecho patente la capacidad y resiliencia de las redes de
telecomunicaciones para cubrir una situación extrema de súper-conectividad, con
incrementos respecto a 2019 de hasta el 50 % en voz fija, del 30 % en voz móvil,
del 20 % en datos en red fija, y de un 50 % en tráfico de datos móviles. Además, se ha
consolidado el protagonismo de los servicios audiovisuales digitales como bien de
consumo generalizado. También se ha incrementado significativamente el teletrabajo, y
se ha impulsado la digitalización de la educación, con un cambio radical de métodos y
contenidos.
El Real Decreto 1104/2020, de 15 de diciembre, reguló la concesión directa de
subvenciones a interlocutores sociales para la digitalización del sector productivo como
desarrollo de una de las líneas de acción, concretamente la 3.2 del mencionado Plan
para la modernización de la Formación Profesional, el crecimiento económico y social y
la empleabilidad. Esta línea se ha implementado mediante la «Oferta de formación del
módulo de Digitalización aplicada al sector productivo», en la que se plantea una
actuación que formará a 125.000 personas anualmente durante 4 años, mediante un
módulo de 30 horas de digitalización aplicada a su sector productivo y puesto de trabajo.
Se trata de un módulo de formación cuyos contenidos han sido referenciados en dos
unidades de Competencia del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y, por
tanto, susceptible de acreditación a través del procedimiento previsto en el Real
Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales
adquiridas por experiencia laboral y vía no formales de formación.
La implementación de la subvención otorgada mediante el Real Decreto 1104/2020
ha llevado a un número significativo de trabajadores, residentes en toda España, a
adquirir unas competencias a través de esta formación no formal que pueden ser
sometidas, si así lo desean sus titulares, al procedimiento de acreditación previsto en el
citado Real Decreto 1224/2009.

cve: BOE-A-2022-17939
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