II. Autoridades y personal. - B. Oposiciones y concursos. MINISTERIO DE DERECHOS SOCIALES Y AGENDA 2030. Personal laboral. (BOE-A-2021-12992)
Resolución de 29 de julio de 2021, de la Subsecretaría, por la que se convoca proceso selectivo para la provisión de plazas de personal laboral fijo, fuera de convenio, en el marco de estabilización de empleo temporal de la Administración General del Estado, en el Instituto de Mayores y Servicios Sociales.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Sábado 31 de julio de 2021
Sec. II.B. Pág. 93101
– Perfil de Neuropsicólogo.
1. Organización del sistema nervioso: Composición del sistema nervioso. Origen y
desarrollo del cerebro, Anatomía del cerebro humano.
2. Trastornos neurológicos: el daño cerebral sobrevenido.
3. La neuropsicología cognitiva: Concepto y antecedentes.
4. Fundamento teórico y metodológico de la neuropsicología cognitiva.
5. Relaciones conducta-cerebro.
6. El sistema de atención.
7. Alteraciones neuropsicológicas de la atención.
8. El sistema perceptivo-gnósico.
9. Alteraciones del sistema perceptivo-gnósico.
10. El sistema de aprendizaje y memoria.
11. Alteraciones del aprendizaje y la memoria.
12. El sistema de pensamiento.
13. Alteraciones del sistema del pensamiento.
14. El sistema de programación del acto motor.
15. Alteraciones de la programación del acto motor.
16. El sistema del procesamiento del lenguaje.
17. Alteraciones del lenguaje.
18. El sistema del procesamiento de los números y el cálculo.
19. Alteraciones del procesamiento del cálculo y de los números.
20. Los instrumentos psicométricos: Los tests psicométricos y la creación de tareas
nuevas.
21. Tareas experimentales: El paradigma de tarea dual y el efecto de facilitación.
22. La medida de la ejecución: Tiempo de reacción, número de aciertos,
puntuaciones de interés en neuropsicología.
23. Procedimientos para determinar el componente del sistema responsable de los
síntomas del paciente.
24. El proceso de evaluación neuropsicológica.
25. Evaluación de base: La escala de Inteligencia para adultos de Weschler. El WAIS NI.
26. Evaluación del sistema de atención y control.
27. Evaluación del sistema perceptivo-gnósico.
28. Evaluación del sistema de aprendizaje y memoria.
29. Evaluación del sistema de pensamiento.
30. Evaluación del sistema de semántico.
31. Evaluación del sistema de programación del acto motor.
32. Evaluación de las alteraciones del lenguaje.
33. Evaluación del sistema de procesamiento de los números y el cálculo.
34. Diferencias entre la evaluación psicométrica y la evaluación neuropsicológica:
Interpretación de los datos de la evaluación.
35. El informe neuropsicológico.
36. La investigación neuropsicológica: El supuesto de universalidad y transparencia.
37. Metodología de estudio de caso único.
38. Metodología de investigación con grupos.
39. La rehabilitación de las funciones cognitivas en el paciente neuropsicológico.
40. La intervención neuropsicológica en pacientes que presenten procesos
degenerativos.
41. La intervención neuropsicológica en pacientes que no presenten procesos
degenerativos.
42. Reacciones psicológicas al daño cerebral sobrevenido.
43. El abordaje de la familia con daño cerebral sobrevenido.
44. Abordaje transdisciplinar del paciente con Daño cerebral adquirido.
45. Diseño, planificación, metodología y ejecución de proyectos de investigación.
Análisis e interpretación de resultados científicos. Redacción de Informes técnicos y
resúmenes científicos. Revisión de artículos para su publicación en revistas científicas.
cve: BOE-A-2021-12992
Verificable en https://www.boe.es
Núm. 182
Sábado 31 de julio de 2021
Sec. II.B. Pág. 93101
– Perfil de Neuropsicólogo.
1. Organización del sistema nervioso: Composición del sistema nervioso. Origen y
desarrollo del cerebro, Anatomía del cerebro humano.
2. Trastornos neurológicos: el daño cerebral sobrevenido.
3. La neuropsicología cognitiva: Concepto y antecedentes.
4. Fundamento teórico y metodológico de la neuropsicología cognitiva.
5. Relaciones conducta-cerebro.
6. El sistema de atención.
7. Alteraciones neuropsicológicas de la atención.
8. El sistema perceptivo-gnósico.
9. Alteraciones del sistema perceptivo-gnósico.
10. El sistema de aprendizaje y memoria.
11. Alteraciones del aprendizaje y la memoria.
12. El sistema de pensamiento.
13. Alteraciones del sistema del pensamiento.
14. El sistema de programación del acto motor.
15. Alteraciones de la programación del acto motor.
16. El sistema del procesamiento del lenguaje.
17. Alteraciones del lenguaje.
18. El sistema del procesamiento de los números y el cálculo.
19. Alteraciones del procesamiento del cálculo y de los números.
20. Los instrumentos psicométricos: Los tests psicométricos y la creación de tareas
nuevas.
21. Tareas experimentales: El paradigma de tarea dual y el efecto de facilitación.
22. La medida de la ejecución: Tiempo de reacción, número de aciertos,
puntuaciones de interés en neuropsicología.
23. Procedimientos para determinar el componente del sistema responsable de los
síntomas del paciente.
24. El proceso de evaluación neuropsicológica.
25. Evaluación de base: La escala de Inteligencia para adultos de Weschler. El WAIS NI.
26. Evaluación del sistema de atención y control.
27. Evaluación del sistema perceptivo-gnósico.
28. Evaluación del sistema de aprendizaje y memoria.
29. Evaluación del sistema de pensamiento.
30. Evaluación del sistema de semántico.
31. Evaluación del sistema de programación del acto motor.
32. Evaluación de las alteraciones del lenguaje.
33. Evaluación del sistema de procesamiento de los números y el cálculo.
34. Diferencias entre la evaluación psicométrica y la evaluación neuropsicológica:
Interpretación de los datos de la evaluación.
35. El informe neuropsicológico.
36. La investigación neuropsicológica: El supuesto de universalidad y transparencia.
37. Metodología de estudio de caso único.
38. Metodología de investigación con grupos.
39. La rehabilitación de las funciones cognitivas en el paciente neuropsicológico.
40. La intervención neuropsicológica en pacientes que presenten procesos
degenerativos.
41. La intervención neuropsicológica en pacientes que no presenten procesos
degenerativos.
42. Reacciones psicológicas al daño cerebral sobrevenido.
43. El abordaje de la familia con daño cerebral sobrevenido.
44. Abordaje transdisciplinar del paciente con Daño cerebral adquirido.
45. Diseño, planificación, metodología y ejecución de proyectos de investigación.
Análisis e interpretación de resultados científicos. Redacción de Informes técnicos y
resúmenes científicos. Revisión de artículos para su publicación en revistas científicas.
cve: BOE-A-2021-12992
Verificable en https://www.boe.es
Núm. 182
