BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 123

Lunes 24 de mayo de 2021

Sec. II.B. Pág. 62999

12. Los Estatutos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (I):
Principios y objetivos. Funciones básicas. Estructura y organización. La Comunidad
Universitaria. El personal de administración y servicios.
13. Los Estatutos de la UNED (II): Órganos de gobierno y representación de la
UNED. Centros Asociados. Servicios de Asistencia a la Comunidad Universitaria.
Régimen económico y Financiero.
14. Los estudiantes de la UNED: Acceso, admisión y permanencia. Los estudios en
la UNED: Titulaciones de estudios universitarios: oficiales (Grado, Máster y Doctorado) y
propias. Escuela internacional de doctorado. Precios públicos de estudios universitarios.
Régimen de exenciones, bonificaciones y reducciones.

1. Legislación sobre discapacidad de ámbito nacional: Real Decreto 1/2013, de 29
de noviembre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley General de derechos
de las personas con discapacidad y de su inclusión social.
2. Tratamiento de la discapacidad en la Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril, por la
que se modifica la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades y el
Estatuto del Estudiante Universitario (Real Decreto 1791/2010, de 30 de diciembre).
3. Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad
de la ONU (2006).
4. Tratamiento de la discapacidad en el Real Decreto Legislativo 1/1996, de 12 de
abril, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley de Propiedad Intelectual. Tratado
de Marrakech.
5. CRUE Asuntos Estudiantiles: Área de Diversidad y Discapacidad. La Red
SAPDU y la participación de la UNED.
6. Los estudiantes con discapacidad en la universidad: IV Estudio sobre el grado de
inclusión del sistema universitario español respecto de la realidad de la discapacidad.
7. Productos de apoyo y ayudas técnicas en función de los diferentes tipos de
discapacidad en el ámbito universitario. Clasificación y finalidad. Entidades públicas de
referencia.
8. Tecnologías de la información y la comunicación para personas con discapacidad
en el ámbito universitario.
9. UNIDIS: antecedentes, creación, marco regulatorio, organización y
funcionamiento.
10. Concepto y tipos de adaptaciones curriculares en la enseñanza universitaria.
Adaptaciones y servicios en los procesos de enseñanza-aprendizaje en la UNED.
11. Proceso de solicitud, evaluación, gestión y comunicación de adaptaciones para
estudiantes universitarios con discapacidad en la UNED.
12. Prestación de servicios a estudiantes universitarios con discapacidad para
procesos de enseñanza-aprendizaje en la UNED.
13. Fondos documentales especializados en discapacidad. Apoyo a la docencia y la
investigación sobre discapacidad en la UNED.
14. Recursos bibliográficos y servicios documentales en el ámbito de la
discapacidad en la UNED. Curación de contenidos y canales de comunicación.
15. Proceso técnico de los fondos documentales en las bibliotecas de la UNED.
Biblioteca UNIDIS.
16. Bibliotecas universitarias accesibles y diseño para todos. Plan de accesibilidad
de la Biblioteca de la UNED.
17. Guías de estilo sobre discapacidad en el ámbito educativo en educación
superior. Lenguaje inclusivo. Pautas de Lectura Fácil.
18. La cooperación en las bibliotecas universitarias. Redes de bibliotecas
universitarias y de investigación, consorcios. REBIUN.
19. Accesibilidad universal y diseño para todos. Marco conceptual. Pautas para el
diseño curricular para todas las personas en la universidad.

cve: BOE-A-2021-8610
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II. Parte específica: