II. Autoridades y personal. - B. Oposiciones y concursos. UNIVERSIDADES. Personal de administración y servicios. (BOE-A-2021-8608)
Resolución de 10 de mayo de 2021, de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, por la que se convocan pruebas selectivas para la provisión, por el sistema general de acceso libre, de plazas de personal laboral, Grupo I, Nivel B.
13 páginas totales
Página
BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 123
Lunes 24 de mayo de 2021
Sec. II.B. Pág. 62984
21. Características y necesidades de los estudiantes universitarios con
discapacidad física y orgánica. Necesidades relacionadas con la metodología de
educación a distancia universitaria.
22. Características y necesidades de los estudiantes universitarios con
discapacidad psíquica. Necesidades relacionadas con la metodología de educación a
distancia universitaria.
23. Características y necesidades de los estudiantes universitarios con dificultades
específicas de aprendizaje: dislexia, TDAH y TEA. Necesidades relacionadas con la
metodología de educación a distancia universitaria.
24. Orientaciones sobre la organización de la respuesta educativa para estudiantes
con discapacidad visual en un entorno de educación a distancia universitaria
25. Orientaciones sobre la organización de la respuesta educativa para estudiantes
con discapacidad auditiva en un entorno de educación a distancia universitaria
26. Orientaciones sobre la organización de la respuesta educativa para estudiantes
con discapacidad física y orgánica en un entorno de educación a distancia universitaria
27. Orientaciones sobre la organización de la respuesta educativa para estudiantes
con discapacidad psíquica en un entorno de educación a distancia universitaria
28. Orientaciones sobre la organización de la respuesta educativa para estudiantes
con dificultades específicas de aprendizaje (dislexia, TDAH y TEA) en un entorno de
educación a distancia universitaria.
29. UNIDIS: antecedentes, creación, marco regulatorio, organización y
funcionamiento.
30. Las adaptaciones curriculares. Concepto y tipos. Adaptaciones en la UNED.
31. Proceso de solicitud, evaluación, gestión y comunicación de adaptaciones para
estudiantes universitarios con discapacidad en la UNED.
32. Prestación de servicios a estudiantes universitarios con discapacidad para
procesos de enseñanza-aprendizaje en la UNED.
33. Productos de apoyo y ayudas técnicas en función de los diferentes tipos de
discapacidad en el ámbito universitario. Clasificación de productos según finalidad.
34. Acceso a las tecnologías de la información y la comunicación. Criterios básicos
de accesibilidad.
35. Estrategias y recursos para la mejora de la empleabilidad de los estudiantes y
egresados con discapacidad en la UNED. Prácticas externas: curriculares y
extracurriculares.
36. Becas y ayudas económicas para los estudiantes universitarios con
discapacidad de la UNED.
Don/doña………………………………………………………………………..............……
con domicilio en………………………………………………… y con documento nacional de
identidad / pasaporte / visado / permiso de residencia número……………………………
declara bajo juramento o promesa, a efectos de ser contratado/a al servicio de las
Administraciones Públicas españolas, que no ha sido separado del servicio mediante
expediente o despido disciplinario de cualquiera de las Administraciones Públicas, ni se
halla inhabilitado para el ejercicio de las funciones públicas en España y, en su caso, que
no se halla sometido a sanción disciplinaria o condena penal que impida en su Estado de
origen el acceso a la función pública.
En……………………………………a…………de………………….....………… de 2021.
https://www.boe.es
BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
D. L.: M-1/1958 - ISSN: 0212-033X
cve: BOE-A-2021-8608
Verificable en https://www.boe.es
ANEXO II
Núm. 123
Lunes 24 de mayo de 2021
Sec. II.B. Pág. 62984
21. Características y necesidades de los estudiantes universitarios con
discapacidad física y orgánica. Necesidades relacionadas con la metodología de
educación a distancia universitaria.
22. Características y necesidades de los estudiantes universitarios con
discapacidad psíquica. Necesidades relacionadas con la metodología de educación a
distancia universitaria.
23. Características y necesidades de los estudiantes universitarios con dificultades
específicas de aprendizaje: dislexia, TDAH y TEA. Necesidades relacionadas con la
metodología de educación a distancia universitaria.
24. Orientaciones sobre la organización de la respuesta educativa para estudiantes
con discapacidad visual en un entorno de educación a distancia universitaria
25. Orientaciones sobre la organización de la respuesta educativa para estudiantes
con discapacidad auditiva en un entorno de educación a distancia universitaria
26. Orientaciones sobre la organización de la respuesta educativa para estudiantes
con discapacidad física y orgánica en un entorno de educación a distancia universitaria
27. Orientaciones sobre la organización de la respuesta educativa para estudiantes
con discapacidad psíquica en un entorno de educación a distancia universitaria
28. Orientaciones sobre la organización de la respuesta educativa para estudiantes
con dificultades específicas de aprendizaje (dislexia, TDAH y TEA) en un entorno de
educación a distancia universitaria.
29. UNIDIS: antecedentes, creación, marco regulatorio, organización y
funcionamiento.
30. Las adaptaciones curriculares. Concepto y tipos. Adaptaciones en la UNED.
31. Proceso de solicitud, evaluación, gestión y comunicación de adaptaciones para
estudiantes universitarios con discapacidad en la UNED.
32. Prestación de servicios a estudiantes universitarios con discapacidad para
procesos de enseñanza-aprendizaje en la UNED.
33. Productos de apoyo y ayudas técnicas en función de los diferentes tipos de
discapacidad en el ámbito universitario. Clasificación de productos según finalidad.
34. Acceso a las tecnologías de la información y la comunicación. Criterios básicos
de accesibilidad.
35. Estrategias y recursos para la mejora de la empleabilidad de los estudiantes y
egresados con discapacidad en la UNED. Prácticas externas: curriculares y
extracurriculares.
36. Becas y ayudas económicas para los estudiantes universitarios con
discapacidad de la UNED.
Don/doña………………………………………………………………………..............……
con domicilio en………………………………………………… y con documento nacional de
identidad / pasaporte / visado / permiso de residencia número……………………………
declara bajo juramento o promesa, a efectos de ser contratado/a al servicio de las
Administraciones Públicas españolas, que no ha sido separado del servicio mediante
expediente o despido disciplinario de cualquiera de las Administraciones Públicas, ni se
halla inhabilitado para el ejercicio de las funciones públicas en España y, en su caso, que
no se halla sometido a sanción disciplinaria o condena penal que impida en su Estado de
origen el acceso a la función pública.
En……………………………………a…………de………………….....………… de 2021.
https://www.boe.es
BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
D. L.: M-1/1958 - ISSN: 0212-033X
cve: BOE-A-2021-8608
Verificable en https://www.boe.es
ANEXO II
