BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 123

Lunes 24 de mayo de 2021

Sec. II.B. Pág. 62983

14. Los Estatutos de la UNED (II)La Comunidad Universitaria. El personal de
administración y servicios.
15. Los Estatutos de la UNED (III): Órganos de gobierno y representación de la
UNED. Centros Asociados. Servicios de Asistencia a la Comunidad Universitaria.
Régimen económico y Financiero.
16. Los estudiantes de la UNED: Acceso, admisión y permanencia. Los estudios en
la UNED: Titulaciones de estudios universitarios: oficiales (Grado, Máster y Doctorado) y
propias. Escuela internacional de doctorado. Precios públicos de estudios universitarios.
Régimen de exenciones, bonificaciones y reducciones.

1. Legislación sobre discapacidad de ámbito nacional: Real Decreto 1/2013, de 29
de noviembre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley General de derechos
de las personas con discapacidad y de su inclusión social.
2. Tratamiento de la discapacidad en la Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril, por la
que se modifica la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades y el
Estatuto del Estudiante Universitario (Real Decreto 1791/2010, de 30 de diciembre).
3. Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad
de la ONU (2006).
4. Libro Blanco sobre Universidad y Discapacidad. Real Patronato sobre
Discapacidad, Ministerio de Educación y Ciencia, Fundación Vodafone, ANECA y CERMI
(2007).
5. La Educación Inclusiva: El Foro para la Educación Inclusiva: Orden
EDU/2949/2010, de 16 de noviembre, por la que se crea el Foro para la Inclusión
Educativa del Alumnado con Discapacidad y se establecen sus competencias, estructura
y régimen de funcionamiento.
6. Accesibilidad universal y diseño para todos. Marco conceptual.
7. Clasificación Internacional del Funcionamiento de la Discapacidad y de la Salud
(2001).
8. Entidades y Organismos relacionados con la discapacidad. Confederaciones y
Fundaciones de ámbito estatal.
9. CRUE Asuntos Estudiantiles: Área de Diversidad y Discapacidad. La Red
SAPDU y la participación de la UNED.
10. Los estudiantes con discapacidad en la universidad: IV Estudio sobre el grado
de inclusión del sistema universitario español respecto de la realidad de la discapacidad.
11. Educación a distancia en el ámbito universitario: organización, metodología y
evaluación.
12. Pautas para la formación curricular en diseño para todos/as. Inclusión
educativa.
13. Acceso a la universidad de las personas con discapacidad en la UNED.
14. La atención a la discapacidad en la UNED. Principales acciones.
15. Organización del Personal Docente e Investigador en la UNED. Facultades y
departamentos docentes: atención a los estudiantes con discapacidad.
16. El asesoramiento psicopedagógico. Modelos y agentes de la orientación. El
asesoramiento al profesorado de la UNED.
17. Evaluación psicopedagógica de los estudiantes: modelos de evaluación e
instrumentos para la detección de necesidades. La evaluación psicopedagógica de los
estudiantes con discapacidad en la UNED.
18. Sistema de evaluación del aprendizaje en la UNED.
19. Características y necesidades de los estudiantes universitarios con
discapacidad visual. Necesidades relacionadas con la metodología de educación a
distancia universitaria.
20. Características y necesidades de los estudiantes universitarios con
discapacidad auditiva. Necesidades relacionadas con la metodología de educación a
distancia universitaria.

cve: BOE-A-2021-8608
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II. Parte específica: