BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 115

Viernes 14 de mayo de 2021

Sec. III. Pág. 57482

MEFP y siendo compatible con otras subvenciones ayudas, ingresos o recursos para la
misma finalidad, procedentes de cualquier Administración, ente público o privado;
nacional, de la Unión Europea o internacional.
g) En virtud del artículo 19 de la Ley 38/2003 de 17 de noviembre, General de
Subvenciones, el importe de la subvención en ningún caso podrá ser de tal cuantía que,
aisladamente o en concurrencia con otras subvenciones, ayudas, ingresos o recursos,
supere el coste de las actividades subvencionadas.
h) En cuanto al régimen de garantías, conforme a lo dispuesto en el artículo 42.2 d)
del Real Decreto 887/2006, de 21 de julio, por el que se aprueba el Reglamento de la
Ley General de Subvenciones, la constitución de garantía queda exonerada, al tener
FYME naturaleza de entidad no lucrativa que desarrolla programas de acción social, en
cuanto a su contribución al desarrollo de proyectos sociales socioeducativos que dan
respuesta a necesidades sociales.
2.

Actuaciones por parte de FYME:

a) Desarrollar el programa MUS-E en los centros educativos de las Ciudades
Autónomas de Ceuta y Melilla según el anexo, realizando la puesta en marcha,
planificación, coordinación, formación, apoyo y seguimiento en colaboración con las
personas que se designen desde las direcciones provinciales respectivas.
b) Poner a disposición del programa los artistas y profesionales necesarios,
seleccionados y formados por la FYME, con experiencia artística y pedagógica en la
Metodología MUS-E. Dichos profesionales serán contratados por la Fundación. Los
artistas intervendrán a través de determinadas disciplinas, durante el horario lectivo, en
las aulas de los centros de las Ciudades Autónomas de Ceuta y Melilla.
c) La contratación de los artistas no supondrá la existencia de una relación laboral
de los mismos con el MEFP.
d) Planificar, gestionar y desarrollar las siguientes actuaciones en el marco de la
formación: Encuentro Internacional de Evaluación y de Planificación del Programa,
destinado a los directores de los centros en los que se desarrolla el Programa MUS-E,
así como a los coordinadores autonómicos y a los artistas.
e) Facilitar las instalaciones y los recursos materiales, personales y técnicos
necesarios para el funcionamiento del Centro de Recursos del Programa MUS-E.
f) Gestionar la elaboración de las publicaciones y de los materiales de difusión
general y de apoyo a los profesionales que se realicen en el desarrollo del Programa.
Cuarto. Perfil de los centros que realizarán el programa MUS-E en las Ciudades
Autónomas de Ceuta y Melilla.
Perfil de los centros educativos.

Dado que el Programa MUS-E tiene por finalidad la inclusión social, cultural y
educativa de niños y niñas, utilizando el arte como una herramienta de transformación
social para favorecer trabajo por la integración social y cultural de niños y niñas en
situación desfavorable, prevenir la violencia y el racismo, fomentar la tolerancia y el
encuentro entre las distintas culturas, reforzar el desarrollo de las capacidades creativas
del alumnado y su enriquecimiento intercultural, fomentando al mismo tiempo su
motivación para el aprendizaje, se dirige a centros sostenidos con fondos públicos cuyo
perfil refleje la pluralidad de un mundo global en una sociedad intercultural; con niños y
niñas en claro riesgo de exclusión, por entorno social, económico y familiar (se pretende
favorecer la interacción de los mismos con el resto del entorno), así como a centros en
los que se trabaja específicamente la inclusión física y psíquica.
2.

Criterios de selección de los centros.

La selección de los centros donde se va a implementar el programa en las Ciudades
Autónomas de Ceuta y Melilla se realizará a propuesta de las Direcciones Provinciales, y

cve: BOE-A-2021-8003
Verificable en https://www.boe.es

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