I. Disposiciones generales. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL. Formación profesional. Títulos académicos. (BOE-A-2021-7687)
Real Decreto 281/2021, de 20 de abril, por el que se establece el Curso de especialización en Mantenimiento de vehículos híbridos y eléctricos y se fijan los aspectos básicos del currículo.
39 páginas totales
Página
Zahoribo únicamente muestra información pública que han sido publicada previamente por organismos oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 111
Lunes 10 de mayo de 2021
j)
Sec. I. Pág. 55908
e ha realizado el mantenimiento cumpliendo las especificaciones de
S
protección ambiental.
6. Realiza el mantenimiento de los sistemas de gestión térmica del vehículo, efectuando
las comprobaciones que permitan identificar los elementos que hay que ajustar, reparar
o sustituir.
Criterios de evaluación:
a) Se han aplicado los protocolos de seguridad establecidos para la manipulación
de vehículos híbridos y eléctricos.
b) Se ha seleccionado la documentación técnica del sistema de climatización del
habitáculo y del sistema de refrigeración de la batería y elementos eléctricos
de alto voltaje, diferenciando la aplicación de cada uno de ellos.
c) Se han extraído los datos de las unidades de control, para determinar la
avería, interpretando adecuadamente la información suministrada.
d) Se han seleccionado los materiales, equipos, útiles y herramientas para el
mantenimiento de los sistemas de gestión térmica.
e) Se han realizado las operaciones de desmontaje, montaje y comprobación del
sistema de climatización del habitáculo según las especificaciones técnicas y
cumpliendo la normativa de seguridad vigente en vehículos eléctricos.
f) Se ha realizado el desmontaje y montaje de componentes del sistema de
refrigeración de la batería y de elementos eléctricos de alto voltaje, realizando
las sustituciones necesarias según los procedimientos establecidos.
g) Se ha sustituido el líquido refrigerante y el gas del aire acondicionado de los
sistemas de refrigeración y climatización respectivamente.
h)
Se han realizado los controles y ajustes de los parámetros establecidos,
siguiendo las especificaciones de la documentación técnica del fabricante.
i)
Se ha comprobado tras las operaciones realizadas, que se restituye la
funcionalidad requerida en los sistemas intervenidos.
j) Se ha rellenado la documentación de seguimiento durante las operaciones
realizadas en el vehículo, cumpliendo la normativa de seguridad vigente.
k) Se han aplicado las normas de seguridad, utilizando los equipos de protección
individual y colectiva en el desarrollo del mantenimiento de los sistemas de
gestión térmica.
l) Se ha realizado el mantenimiento cumpliendo las especificaciones de
protección ambiental.
Duración: 80 horas.
Orientaciones pedagógicas.
cve: BOE-A-2021-7687
Verificable en https://www.boe.es
Este módulo profesional contribuye a completar todas las competencias de este curso de
especialización y los objetivos generales, tanto aquellos que se han alcanzado en el centro
educativo, como los que son difíciles de conseguir en el mismo.
Núm. 111
Lunes 10 de mayo de 2021
j)
Sec. I. Pág. 55908
e ha realizado el mantenimiento cumpliendo las especificaciones de
S
protección ambiental.
6. Realiza el mantenimiento de los sistemas de gestión térmica del vehículo, efectuando
las comprobaciones que permitan identificar los elementos que hay que ajustar, reparar
o sustituir.
Criterios de evaluación:
a) Se han aplicado los protocolos de seguridad establecidos para la manipulación
de vehículos híbridos y eléctricos.
b) Se ha seleccionado la documentación técnica del sistema de climatización del
habitáculo y del sistema de refrigeración de la batería y elementos eléctricos
de alto voltaje, diferenciando la aplicación de cada uno de ellos.
c) Se han extraído los datos de las unidades de control, para determinar la
avería, interpretando adecuadamente la información suministrada.
d) Se han seleccionado los materiales, equipos, útiles y herramientas para el
mantenimiento de los sistemas de gestión térmica.
e) Se han realizado las operaciones de desmontaje, montaje y comprobación del
sistema de climatización del habitáculo según las especificaciones técnicas y
cumpliendo la normativa de seguridad vigente en vehículos eléctricos.
f) Se ha realizado el desmontaje y montaje de componentes del sistema de
refrigeración de la batería y de elementos eléctricos de alto voltaje, realizando
las sustituciones necesarias según los procedimientos establecidos.
g) Se ha sustituido el líquido refrigerante y el gas del aire acondicionado de los
sistemas de refrigeración y climatización respectivamente.
h)
Se han realizado los controles y ajustes de los parámetros establecidos,
siguiendo las especificaciones de la documentación técnica del fabricante.
i)
Se ha comprobado tras las operaciones realizadas, que se restituye la
funcionalidad requerida en los sistemas intervenidos.
j) Se ha rellenado la documentación de seguimiento durante las operaciones
realizadas en el vehículo, cumpliendo la normativa de seguridad vigente.
k) Se han aplicado las normas de seguridad, utilizando los equipos de protección
individual y colectiva en el desarrollo del mantenimiento de los sistemas de
gestión térmica.
l) Se ha realizado el mantenimiento cumpliendo las especificaciones de
protección ambiental.
Duración: 80 horas.
Orientaciones pedagógicas.
cve: BOE-A-2021-7687
Verificable en https://www.boe.es
Este módulo profesional contribuye a completar todas las competencias de este curso de
especialización y los objetivos generales, tanto aquellos que se han alcanzado en el centro
educativo, como los que son difíciles de conseguir en el mismo.
