AREA DE PERSONAL, GESTION DE
RRHH, SEPEI Y PREVENCION DE RRLL
Tema 38.- El diseño de actividades formativas (I): Modelos de Diseños de Formación. Características.
La meta de la acción formativa.
Tema 39.- El diseño de actividades formativas (II): Objetivos de aprendizaje: formulación, elementos,
características y redacción. Contenidos: tipos, criterios de selección, implicaciones didácticas,
secuenciación, funciones, presentación.
Tema 40.- El diseño de actividades formativas (III): Diseño de actividades de aprendizaje: clasificación,
categorías, tipos.
Tema 41.- El diseño de actividades formativas (IV): Diseño de actividades de aprendizaje online.
Moocs y sus características.
Tema 42.- El diseño de actividades formativas (V). Métodos de aprendizaje: Aprendizaje basados en
escenarios prácticos, Aprendizaje Cooperativo, Aprendizaje por Proyectos, Método del caso y método
expositivo.
Tema 43.- El diseño de actividades formativas (VI): Metodologías e-learning en la Administración
Pública.
Tema 44.- El diseño de actividades formativas (VII). La evaluación. Pruebas de evaluación de
aprendizajes: diseño, momentos, herramientas y tipos.
Tema 45.- Las comunidades de práctica como contexto de la formación en la administración pública.
Tema 46.- Libro blanco sobre metodologías innovadoras de formación en la administración pública: La
innovación metodológica en la formación. Nuevos roles para un nuevo escenario formativo.
Tema 47.- Metodologías ágiles en la gestión de proyectos. Comparativa con las metodologías
tradicionales. La metodología ágil aplicada a la gestión de la formación.
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CVE:
BOP-2024-339
Verificable
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http://bop.dip-caceres.es
Miércoles, 24 de enero de 2024
N.º 0017
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