Sección I - Administración Local. Ayuntamientos. Ayuntamiento de Castañar de Ibor. (BOP-2023-6595)
BOP-2023-6595 Aprobación Ordenanza Escuela Infantil.
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Sección I - Administración Local
Ayuntamientos
Ayuntamiento de Castañar de Ibor
ANUNCIO. Aprobación Ordenanza Escuela Infantil.
Al no haberse presentado reclamaciones durante el plazo de exposición al público, queda
automáticamente elevado a definitivo el acuerdo plenario aprobatorio regulador de la Escuela
Infantil, cuyo texto íntegro se hace público, para su general conocimiento y en cumplimiento de
lo dispuesto en el artículo 70.2 de la Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases del
Régimen Local.
ORDENANZA REGULADORA DEL SERVICIO DE LA ESCUELA MUNICIPAL DE
EDUCACIÓN INFANTIL DE CASTAÑAR DE IBOR (CÁCERES).
PREÁMBULO.
La Educación infantil constituye la etapa educativa con identidad propia que atiende a niñas y
niños desde el nacimiento hasta los seis años. Esta etapa se ordena en dos ciclos siendo
ambos de carácter voluntario. El primero comprende hasta los tres años, y el segundo, desde
los tres a los seis años de edad.
La finalidad de la Educación infantil es la de contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e
intelectual de los niños y las niñas. En ambos ciclos se atenderá progresivamente al desarrollo
afectivo, al movimiento y los hábitos de control corporal, a las manifestaciones de la
comunicación y del lenguaje, a las pautas elementales de convivencia y relación social, así
como al descubrimiento de las características físicas y sociales del medio. Además se facilitará
que niñas y niños elaboren una imagen de sí mismos positiva y equilibrada y adquieran
autonomía personal.
La existencia de un contexto que posibilite el logro de los derechos de la infancia desde el
nacimiento tal y como establece el Comité de los Derechos del/a Niño/a de la ONU es
responsabilidad de las políticas públicas. Estas han de asegurar la equidad a todas las familias,
garantizar la igualdad de oportunidades y ofrecer instituciones de calidad que puedan
complementar y compensar la labor familiar y comprometerse con el bienestar de la infancia.
Se hace necesaria una apuesta comprometida y firme desde las estructuras de gobierno,
CVE:
BOP-2023-6595
Verificable
en:
http://bop.dip-caceres.es
Martes, 7 de noviembre de 2023
N.º 0211
Pág. 28346
Ayuntamientos
Ayuntamiento de Castañar de Ibor
ANUNCIO. Aprobación Ordenanza Escuela Infantil.
Al no haberse presentado reclamaciones durante el plazo de exposición al público, queda
automáticamente elevado a definitivo el acuerdo plenario aprobatorio regulador de la Escuela
Infantil, cuyo texto íntegro se hace público, para su general conocimiento y en cumplimiento de
lo dispuesto en el artículo 70.2 de la Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases del
Régimen Local.
ORDENANZA REGULADORA DEL SERVICIO DE LA ESCUELA MUNICIPAL DE
EDUCACIÓN INFANTIL DE CASTAÑAR DE IBOR (CÁCERES).
PREÁMBULO.
La Educación infantil constituye la etapa educativa con identidad propia que atiende a niñas y
niños desde el nacimiento hasta los seis años. Esta etapa se ordena en dos ciclos siendo
ambos de carácter voluntario. El primero comprende hasta los tres años, y el segundo, desde
los tres a los seis años de edad.
La finalidad de la Educación infantil es la de contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e
intelectual de los niños y las niñas. En ambos ciclos se atenderá progresivamente al desarrollo
afectivo, al movimiento y los hábitos de control corporal, a las manifestaciones de la
comunicación y del lenguaje, a las pautas elementales de convivencia y relación social, así
como al descubrimiento de las características físicas y sociales del medio. Además se facilitará
que niñas y niños elaboren una imagen de sí mismos positiva y equilibrada y adquieran
autonomía personal.
La existencia de un contexto que posibilite el logro de los derechos de la infancia desde el
nacimiento tal y como establece el Comité de los Derechos del/a Niño/a de la ONU es
responsabilidad de las políticas públicas. Estas han de asegurar la equidad a todas las familias,
garantizar la igualdad de oportunidades y ofrecer instituciones de calidad que puedan
complementar y compensar la labor familiar y comprometerse con el bienestar de la infancia.
Se hace necesaria una apuesta comprometida y firme desde las estructuras de gobierno,
CVE:
BOP-2023-6595
Verificable
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Martes, 7 de noviembre de 2023
N.º 0211
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