Sección I - Administración Local. Ayuntamientos. Ayuntamiento de La Cumbre. (BOP-2022-6583)
BOP-2022-6583 Convocatoria y bases del proceso extraordinario de estabilización de empleo temporal.
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Ayuntamiento de La Cumbre
28. Los servicios sociales especializados. Concepto. Tipos y características de cada uno de ellos.
Competencias municipales.
29. El rol del/la psicólogo/a en los Servicios Sociales Generales y especializados.
30. Primera infancia: desarrollo cognitivo, psicomotor, lenguaje, afectivo y social. Adquisiciones
básicas. Problemas y dificultades más frecuentes en esta etapa. Alteraciones y tratamiento.
Acción preventiva.
31. La niñez intermedia: desarrollo cognitivo, afectivo-emocional y social. Desarrollo de la
personalidad. Alteraciones y tratamiento. Acción preventiva.
32. Pubertad y Adolescencia. Cambios anatomofisiológicos. Desarrollo cognitivo y moral.
Personalidad adolescente. Socialización en esta etapa. Influencia del grupo de iguales.
Desarrollo de la sexualidad. Modelos de identidad sexual y género.
33. La edad adulta. Cambios psicosociales. Desarrollo socioafectivo. Iniciación y desarrollo de la
vida profesional. Proceso de independencia familiar.
34. El apego. Concepto, formación y evolución del apego. Separación y pérdida de las figuras de
apego.
35. La adolescencia. Perspectivas teóricas. Naturaleza de los cambios que se suceden durante el
período de la adolescencia. La adolescencia como tiempo de conflictos, realidad o mito.
36. Situación social e inadaptación social infantil y juvenil. Su prevención desde un enfoque de
intervención comunitaria.
37. El profesional psicólogo/a ante las nuevas necesidades de la familia, la infancia y adolescencia
38. El maltrato de menores. Concepto. Tipos. Indicadores. Detección y prevención desde
programas comunitarios. Protección de menores. Normativa vigente.
39. Aprendizaje, desarrollo y educación. Conceptos básicos. El aprendizaje social: Conceptos
aportados y técnicas. Programa de intervención en familias desde una perspectiva psicosocial.
40. Actuaciones comunitarias para la integración del menor y adolescente con conductas
socialmente desviadas.
41. Desviación social. Enfoques actuales en el análisis de la desviación social. Desviación social y
enfoque sistémico. Desviación y organización social.
42. Los abusos sexuales en la infancia. Prevención, detección y tratamiento. La entrevista
cognitiva. El análisis de la credibilidad del testimonio: escalas. Los Programas de atención a
menores víctimas de abusos sexuales. Intervención psicológica.
Ayuntamiento de La Cumbre
Plza. de España, 1, La Cumbre. 10270 (Cáceres). Tfno. 927331004. Fax: 927331252
Cód.
Validación:
9TWF4E99AD3E7EFXTDYZEENC4
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Verificación:
https://lacumbre.sedelectronica.es/
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BOP-2022-6583
Verificable
en:
http://bop.dip-caceres.es
Viernes, 30 de diciembre de 2022
N.º 0248
Pág. 33606
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Competencias municipales.
29. El rol del/la psicólogo/a en los Servicios Sociales Generales y especializados.
30. Primera infancia: desarrollo cognitivo, psicomotor, lenguaje, afectivo y social. Adquisiciones
básicas. Problemas y dificultades más frecuentes en esta etapa. Alteraciones y tratamiento.
Acción preventiva.
31. La niñez intermedia: desarrollo cognitivo, afectivo-emocional y social. Desarrollo de la
personalidad. Alteraciones y tratamiento. Acción preventiva.
32. Pubertad y Adolescencia. Cambios anatomofisiológicos. Desarrollo cognitivo y moral.
Personalidad adolescente. Socialización en esta etapa. Influencia del grupo de iguales.
Desarrollo de la sexualidad. Modelos de identidad sexual y género.
33. La edad adulta. Cambios psicosociales. Desarrollo socioafectivo. Iniciación y desarrollo de la
vida profesional. Proceso de independencia familiar.
34. El apego. Concepto, formación y evolución del apego. Separación y pérdida de las figuras de
apego.
35. La adolescencia. Perspectivas teóricas. Naturaleza de los cambios que se suceden durante el
período de la adolescencia. La adolescencia como tiempo de conflictos, realidad o mito.
36. Situación social e inadaptación social infantil y juvenil. Su prevención desde un enfoque de
intervención comunitaria.
37. El profesional psicólogo/a ante las nuevas necesidades de la familia, la infancia y adolescencia
38. El maltrato de menores. Concepto. Tipos. Indicadores. Detección y prevención desde
programas comunitarios. Protección de menores. Normativa vigente.
39. Aprendizaje, desarrollo y educación. Conceptos básicos. El aprendizaje social: Conceptos
aportados y técnicas. Programa de intervención en familias desde una perspectiva psicosocial.
40. Actuaciones comunitarias para la integración del menor y adolescente con conductas
socialmente desviadas.
41. Desviación social. Enfoques actuales en el análisis de la desviación social. Desviación social y
enfoque sistémico. Desviación y organización social.
42. Los abusos sexuales en la infancia. Prevención, detección y tratamiento. La entrevista
cognitiva. El análisis de la credibilidad del testimonio: escalas. Los Programas de atención a
menores víctimas de abusos sexuales. Intervención psicológica.
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