Sección I - Administración Local. Mancomunidades. Mancomunidad Integral de Municipios Campo Arañuelo. (BOP-2021-4325)
BOP-2021-4325 Reglamento de Régimen Interno de Proyecto de Formación en Alternancia con el Empleo Escuelas Profesionales Duales de Extremadura. Escuela Profesional Dual "Campo Arañuelo Limpio y Seguro".
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1. VIGENCIA Y ÁMBITO DE APLICACIÓN.
El Proyecto de formación profesional dual E.P.D “CAMPO ARAÑUELO LIMPIO Y SEGURO”
promovido por la Mancomunidad Integral Campo Arañuelo y subvencionado por el Servicio
Público de Empleo Estatal (SEPE) y la Consejería de educación y empleo a través del Servicio
Extremeño Público de Empleo, es un proyecto de carácter temporal con una duración de doce
meses, desde el 1 de julio de 2021 hasta el 30 de junio de 2022, en el que los/as alumnos/as
cobrarán el 75% veces el S.M.I.
El Reglamento de Régimen Interno será de aplicación a la totalidad de los/as participantes del
proyecto (personal directivo, docente y de apoyo y alumnado trabajador) y vinculará a la
entidad promotora, sin perjuicio de lo establecido en la normativa específica que regula los
programas, el Estatuto de los/as Trabajadores/as, los convenios colectivos suscritos por las
entidades promotoras y demás legislación aplicable.
2. OBJETIVOS GENERALES.
- Mejorar la ocupabilidad y favorecer la inserción laboral de los/as destinatarios/as del
programa.
- Dotar a los/as participantes de las competencias y capacidades que les posibiliten su
aprovechamiento y adquisición, en su caso, de loa Certificados de profesionalidad ”LIMPIEZA
DE ESPACIOS ABIERTOS E INSTALACIONES INDUSTRIALES” Y “GESTION E RESIDUOS
URBANOS E INDUSTRIALES”
- Identificar las trayectorias formativas y laborales de los/as destinatarios/as de las acciones de
formación.
- Poner en práctica mecanismos, materiales didácticos y recursos educativos acorde al
colectivo participante.
- Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo mediante la participación solidaria y la
adquisición de normas y hábitos de trabajo individual y colectivo.
- Consolidar y hacer grupo entre el colectivo de participantes, partiendo del análisis de las
expectativas previas.
- Elaborar la metodología específica de intervención, actuación y formación en base a los
perfiles socio-culturales y económicos de los diferentes participantes, trabajando diferentes
aspectos como la autoestima, el asertividad, la comunicación, la motivación, la solución de
CVE:
BOP-2021-4325
Verificable
en:
http://bop.dip-caceres.es
Jueves, 23 de septiembre de 2021
N.º 0182
Pág. 19138
El Proyecto de formación profesional dual E.P.D “CAMPO ARAÑUELO LIMPIO Y SEGURO”
promovido por la Mancomunidad Integral Campo Arañuelo y subvencionado por el Servicio
Público de Empleo Estatal (SEPE) y la Consejería de educación y empleo a través del Servicio
Extremeño Público de Empleo, es un proyecto de carácter temporal con una duración de doce
meses, desde el 1 de julio de 2021 hasta el 30 de junio de 2022, en el que los/as alumnos/as
cobrarán el 75% veces el S.M.I.
El Reglamento de Régimen Interno será de aplicación a la totalidad de los/as participantes del
proyecto (personal directivo, docente y de apoyo y alumnado trabajador) y vinculará a la
entidad promotora, sin perjuicio de lo establecido en la normativa específica que regula los
programas, el Estatuto de los/as Trabajadores/as, los convenios colectivos suscritos por las
entidades promotoras y demás legislación aplicable.
2. OBJETIVOS GENERALES.
- Mejorar la ocupabilidad y favorecer la inserción laboral de los/as destinatarios/as del
programa.
- Dotar a los/as participantes de las competencias y capacidades que les posibiliten su
aprovechamiento y adquisición, en su caso, de loa Certificados de profesionalidad ”LIMPIEZA
DE ESPACIOS ABIERTOS E INSTALACIONES INDUSTRIALES” Y “GESTION E RESIDUOS
URBANOS E INDUSTRIALES”
- Identificar las trayectorias formativas y laborales de los/as destinatarios/as de las acciones de
formación.
- Poner en práctica mecanismos, materiales didácticos y recursos educativos acorde al
colectivo participante.
- Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo mediante la participación solidaria y la
adquisición de normas y hábitos de trabajo individual y colectivo.
- Consolidar y hacer grupo entre el colectivo de participantes, partiendo del análisis de las
expectativas previas.
- Elaborar la metodología específica de intervención, actuación y formación en base a los
perfiles socio-culturales y económicos de los diferentes participantes, trabajando diferentes
aspectos como la autoestima, el asertividad, la comunicación, la motivación, la solución de
CVE:
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Jueves, 23 de septiembre de 2021
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