Administración Local. Ayuntamientos. Ayuntamiento de Badajoz. Área de Desarrollo Rural, Reto Demográfico y Turismo (Badajoz). (02102/2025)
Bases de convocatoria para cubrir cinco plazas de Profesor/a de Música, mediante sistema de oposición libre
20 páginas totales
Página
Zahoribo únicamente muestra información pública que han sido publicada previamente por organismos oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
Ayuntamiento de Badajoz
Anuncio 2102/2025
Tema 32. El saxofón en la orquesta. Características del repertorio. Evolución a lo largo de las diferentes épocas.
Tema 33. El saxofón en el jazz: Características del repertorio y su interpretación.
Tema 34. El saxofón en el jazz: Los cifrados y la improvisación.
Tema 35. La transcripción: conceptos generales y criterios sobre la interpretación de transcripciones. Transcripciones del
repertorio de otros instrumentos y de diferentes agrupaciones instrumentales.
Tema 36. El folclore y sus aplicaciones didácticas.
Tema 37. Repertorio de la música tradicional en España. Criterios de selección del repertorio.
Tema 38. El folklore en Extremadura. Criterios de selección del repertorio
Tema 39. La práctica de grupo en las enseñanzas elementales. Programación de las actividades colectivas en este nivel.
Tema 40. Métodos de trabajo y desarrollo de la autonomía en el estudio. El desarrollo de la capacidad del alumno para que
encuentre soluciones propias de las dificultades del texto musical. Estrategias adecuadas.
Tema 41. La memoria. La educación de la memoria como base para la formación del oído interno y su desarrollo progresivo.
Factores en el uso de la memoria.
Tema 42. Técnicas de memorización.
Tema 43. La lectura a primera vista. Técnicas, estrategias, análisis aplicado, métodos. Criterios para la selección del material
adecuado a cada nivel.
Tema 44. Principios de improvisación en el instrumento: recursos, materiales y procedimientos.
Tema 45. La creatividad y su desarrollo instrumental: técnica, capacidad expresiva o comunicativa, inteligencia musical y
personalidad artística.
Tema 46. La música como patrimonio histórico-artístico cultural. La relación de la música con las corrientes estéticas y con
las demás artes.
Tema 47. Responsabilidad del docente en la valoración, preservación y transmisión de la música a las actuales y a las futuras
generaciones.
Tema 48. Las tecnologías de la información y de la comunicación aplicadas a la enseñanza y al aprendizaje de la música.
Importancia de la utilización del software musical y de la selección de los recursos de Internet.
Trompeta:
Tema 1. Escuelas de música: legislación aplicable.
Tema 2. Las Escuelas Municipales de Música de Badajoz
Tema 3. La música como parte del desarrollo integral del niño: Fundamentos psicopedagógicos de la educación musical.
Desarrollo musical y enseñanza de la música.
Tema 4. Inteligencias múltiples. La inteligencia musical. La inteligencia emocional en el aprendizaje musical. Tipos de
emociones. La creatividad en las clases de música.
Tema 5. Historia general de los instrumentos de viento metal: Orígenes y antecesores de la trompeta moderna.
Tema 6. Historia general de los instrumentos de viento metal: Evolución histórica de los instrumentos de viento-metal desde
sus orígenes hasta la actualidad.
Tema 7. Sistema de válvulas y pistones y su aplicación en los instrumentos de metal.
Tema 8. La trompeta moderna: Descripción de sus características constructivas.
Tema 9. Mantenimiento y conservación del instrumento.
Tema 10. Aspectos fundamentales en la elección del instrumento.
Tema 11. Instrucciones sobre montaje y conservación. Utilización de las boquillas en los diferentes tipos de trompeta.
BOLETÍN OFICIAL DE LA PROVINCIA DE BADAJOZ
Godofredo Ortega y Muñoz, 4 1ª Planta
www.dip-badajoz.es/bop
Página 14 de 20
Anuncio 2102/2025
Tema 32. El saxofón en la orquesta. Características del repertorio. Evolución a lo largo de las diferentes épocas.
Tema 33. El saxofón en el jazz: Características del repertorio y su interpretación.
Tema 34. El saxofón en el jazz: Los cifrados y la improvisación.
Tema 35. La transcripción: conceptos generales y criterios sobre la interpretación de transcripciones. Transcripciones del
repertorio de otros instrumentos y de diferentes agrupaciones instrumentales.
Tema 36. El folclore y sus aplicaciones didácticas.
Tema 37. Repertorio de la música tradicional en España. Criterios de selección del repertorio.
Tema 38. El folklore en Extremadura. Criterios de selección del repertorio
Tema 39. La práctica de grupo en las enseñanzas elementales. Programación de las actividades colectivas en este nivel.
Tema 40. Métodos de trabajo y desarrollo de la autonomía en el estudio. El desarrollo de la capacidad del alumno para que
encuentre soluciones propias de las dificultades del texto musical. Estrategias adecuadas.
Tema 41. La memoria. La educación de la memoria como base para la formación del oído interno y su desarrollo progresivo.
Factores en el uso de la memoria.
Tema 42. Técnicas de memorización.
Tema 43. La lectura a primera vista. Técnicas, estrategias, análisis aplicado, métodos. Criterios para la selección del material
adecuado a cada nivel.
Tema 44. Principios de improvisación en el instrumento: recursos, materiales y procedimientos.
Tema 45. La creatividad y su desarrollo instrumental: técnica, capacidad expresiva o comunicativa, inteligencia musical y
personalidad artística.
Tema 46. La música como patrimonio histórico-artístico cultural. La relación de la música con las corrientes estéticas y con
las demás artes.
Tema 47. Responsabilidad del docente en la valoración, preservación y transmisión de la música a las actuales y a las futuras
generaciones.
Tema 48. Las tecnologías de la información y de la comunicación aplicadas a la enseñanza y al aprendizaje de la música.
Importancia de la utilización del software musical y de la selección de los recursos de Internet.
Trompeta:
Tema 1. Escuelas de música: legislación aplicable.
Tema 2. Las Escuelas Municipales de Música de Badajoz
Tema 3. La música como parte del desarrollo integral del niño: Fundamentos psicopedagógicos de la educación musical.
Desarrollo musical y enseñanza de la música.
Tema 4. Inteligencias múltiples. La inteligencia musical. La inteligencia emocional en el aprendizaje musical. Tipos de
emociones. La creatividad en las clases de música.
Tema 5. Historia general de los instrumentos de viento metal: Orígenes y antecesores de la trompeta moderna.
Tema 6. Historia general de los instrumentos de viento metal: Evolución histórica de los instrumentos de viento-metal desde
sus orígenes hasta la actualidad.
Tema 7. Sistema de válvulas y pistones y su aplicación en los instrumentos de metal.
Tema 8. La trompeta moderna: Descripción de sus características constructivas.
Tema 9. Mantenimiento y conservación del instrumento.
Tema 10. Aspectos fundamentales en la elección del instrumento.
Tema 11. Instrucciones sobre montaje y conservación. Utilización de las boquillas en los diferentes tipos de trompeta.
BOLETÍN OFICIAL DE LA PROVINCIA DE BADAJOZ
Godofredo Ortega y Muñoz, 4 1ª Planta
www.dip-badajoz.es/bop
Página 14 de 20